Ensayo - Eduacion en El Salvador

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La ideología y doctrina de la educación después de lo anterior fue esa promover y divulgar una religión a cuesta de todo, vida, libertad, regando sangre por la conversión al cristianismo, lo crítico aquí es la indiferencia que muchos tienen ante esta barbarie.

Después de la independencia se buscó la formación de una hegemonía diferente de una ideología de un Estado nación con una perspectiva que respondiera a la realidad que se vivía en ese momento y a las necesidades de la sociedad por adquirir conocimientos que les abrieran las puertas o lo científico y crítico, con diferencia a la que tenían que era una ideología cerrada a creencias religiosas que solo hacía más retrograda la sociedad.

La gran batalla ideológica entre liberales y conservadores fue exactamente esta, los primeros buscaban el cambio en el sistema de enseñanza promoviendo una educación con sus bases en lo científico y el segundo quería seguir con la misma postura de basar todo en la religión.

Con la promulgación de la constitución de 1857,en nuestro país se establecieron las bases jurídicas y normativas donde se separa el Estado y la Iglesia católica, la cual dejo aún más pobre a nuestro país quedando a cargo de ella todos los recursos por vario tiempo. Durante el gobierno interinó de Benito Juárez se promulgaron las leyes de reforma en el año de 1859, con este acontecimiento se fortaleció aún más el carácter de un estado laico, estas leyes reunían ordenamientos legales orientados a una separación clara entre el Estado y la Iglesia a fin de quitarle poder e influencia de los cleros a la vida civil.

En la educación el laicismo ha hecho posible la superación de los conflictos sociales que en tiempos remotos dividieron profundamente a nuestra sociedad, la educación laica promueve el desarrollo libre de la sociedad, asegura la libertad de conciencia y la fundamentación de su enseñanza en la ciencia y no ser sujetados a una religión, todos los individuos son libres de profesar la religión que sea de su preferencia pero esta no puede intervenir con la educación que promueve el estado.

La educación en nuestro país ha sufrido cambios con respecto a la ideología que se debe promover, esta ideología siempre responde al tipo de sociedad que el Estado desee, respecto a las necesidades y expectativas de la realidad que se viva, esto puede beneficiar o perjudicarnos, como lo mencione arriba en un principio se buscó la conversión a una religión la cual promueve su ideología pero se cierra a su historia, nuestro país es rico en si historia, cuenta aún con comunidades indígenas que han sobrevivido a despojos y muerte desde su llamada colonización, hoy en día son vistas como parte de la historia antigua, y no de la actual , esto lo he comprobado con el simple hecho de notar en la sociedad ni una mínima señal de indiferencia ante las situaciones que viven las comunidades, pues creen que hoy en día con el tipo de hegemonía que tenemos no se vive lo que hace años era una barbarie, aun se vive el saqueo de recursos y despojo de sus tierras, a base de una mínima cantidad de dinero o de su matanza, todo esto no es culpa de los que están arriba, si no de nosotros que no centramos cabeza y buscamos alternativas y nos quedamos con el gobierno paternalista que tenemos, pues nadie tiene el gobierno que no merece.

La doctrina que hoy en día se implanta en la educación ya no solo es basarse en la ciencia y en el laicismo si no ahora busca que la sociedad no piense en un levantamiento, que por supuesto no le conviene. Promueve una riqueza social la cual es completamente deliberada por unos cuantos.

Por lo tanto hace falta una sociedad que conozca su historia para que pueda procesar su realidad, porque un pueblo que no conoce su historia difícilmente pobra cambiar su realidad, pero sobre todo el promover una educación sin prejuicios.