Ensayo FINITUD.

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Estoy de acuerdo con Thomas Nagel cuando dice que la muerte “es un acontecimiento ubicado en el ámbito en el orden objetivo” ⁵ pues es la constante reiteración real de que vivir es temporal y que el propósito de la vida es el de vivirla. Mis padres han experimento la perdida de sus padres, desde pequeña mi madre aprendió a sobrellevar la muerte de mi abuela, por esta razón desde pequeño me inculcaron que la muerte es lo único seguro en esta vida, pero que no vale la pena angustiarse por su llegada, pues al rechazar la muerte se rechaza la vida. Ni temerle al no soportar el hecho de que algo o alguien en algún momento nos roben aquello que creíamos nuestro.

La muerte es como una mudanza y el único requisito para esta es la de existir, el hombre no vive consciente de que la vida es el camino hacia la muerte que no es el fin si no el pasaje para una trascendencia infinita, “los que se murieron se nos adelantaron porque para allá vamos todos” dijo Cabral.

No le tengo miedo a la muerte porque no es persona, ni le tengo miedo a morir porque será el reencuentro con el padre o como le llamen al dedo que mueve el universo. Le temo al como he de morir, porque eso aún no está seguro lo que resulta en incertidumbre y angustia porque el hecho de experimentar dolor me aterra, por eso creo que el vivir es un acto de valentía. Tantos se ocupan de darle significado a la muerte angustiándose y perdiendo el sentido de existir porque el que no vive plenamente, solo actúa mecánicamente, respondiendo con la razón no con el corazón.

- APRENDER A AMAR ES ¿LA UNICA LECCION EN LA VIDA?

El amor es el engrane que nos mueve a responderle inocentemente al mundo.

Después de entender la razón por la que el hombre se angustia por el proceso de la muerte misma, recurrimos a preguntarnos la manera en la que lo podemos superar este fatídico pensamiento. Zubiri está convencido de la “posibilidad de ultimidad realizada en los actos del ser humano”. ¿Pero cómo llegamos a esta ultimidad antes de la muerte? La única forma de no temerle a la muerte es estar consiente de ella y para esto se tiene que vivir en constante realización pero sin pensar que aún hay más por hacer si no contemplarse felizmente en el momento con una realización ultima, las cuales son posibilidades que mueren y nacen todos los días. Jesús dijo “No se preocupen por el día de mañana; cada día tiene ya sus propios problemas.” Esta es una reafirmación que la vida es hoy y que la distracción es muerte porque nos privamos de vivir en el momento, vivir es el resultado del amor, porque el que ama está agradecido, es como un niño al que todo lo le sorprende, puesto que no llena su mente de preconceptos ni ideales.

El amor lo es todo, porque lo tiene todo, la consecuencia de cualquier bien es el amor, el cual es responsable de enseñar. Ya lo dijo Paulo Freire “el esfuerzo de educar es necesariamente un acto de amor” ⁶. Estoy convencido que el amor es la única fuerza que debería de mover al hombre, no el orgullo o el egoísmo los cuales se acaban y no dejan nada, más el amor se alimenta a si mismo pariendo vida como una semilla en cada individuo que goza un puesto en este mundo, el mundo físico que conocemos es el regalo que se nos otorgó para manifestar el amor y transformar nuestro entorno positivamente. El hombre como ente individual tiene la única responsabilidad de aprender a vivir sin tener la necesidad de poder para manipular su entorno.

CONCLUSION

El hombre está en constante realización, la conciencia de un límite temporal para realizar estos fines lo aterra, por eso le angustia la muerte porque como se mencionó anteriormente, el miedo es una reacción a lo desconocido en este caso la muerte, pues hablamos desde la vida y de ella se basa nuestra experiencia. Cuando nos concientizamos que nuestro fin último será la muerte, alcanzamos a entender porque la vida es tan importante y aprender de ella un requisito. Heidegger dice que “si se reconoce la muerte en la vida y se enfrenta, uno se puede liberar de la angustia de la muerte para finalmente liberarse de sí mismo” ¹. Una vez realizado este objetivo, no queda más que aprender que se vive cada día y se muere cada noche porque el pasado está muerto pero el mañana aun no nace, por eso tenemos infinitas posibilidades de realización. Aprender es amar y amar es agradecer que el cuerpo sigue presente aun cuando le cuesta y duela; la única lección que nos puede dejar la existencia es que el hecho de amar se vive es decir que no se puede vivir sin estar amando por eso angustiarse por la muerte es negarse a vivir, es negar que nuestro entorno es un regalo que se nos fue dado desde el alumbramiento para cambiarlo en base al amor, y cuando empezamos a morir no temeremos pues sabremos que esta es simplemente el inicio de otra vida.

BIBLIOGRAFIA

- 1) Martin Heidegger, ser y tiempo, tr. De Jorge Eduardo Rivera Cruchaga, Chile, Trotta, 2003, p.208.

- 2) Martin Heidegger, ser y tiempo, tr. De Jorge Eduardo Rivera Cruchaga, Chile, Trotta, 2003, p.285.

- 3) Sigmund Freud, Lec. CXLV “Inhibición, síntoma y angustia” (1925), tr. De Luis López Ballesteros, 4ta ed. Madrid, Biblioteca Nueva , 1981, p.2839

- 4) Xavier Zubiri, “Sobre el hombre” Madrid, Alianza Editorial, 1986 p.151

- 5) Thomas Nagel, “Una visión de ningún lugar”, tr. Jorge Issa González, México, FCE, 1996, p. 328

- 6) Andrés Navarro, Reflexiones en torno a la muerte, México, Editorial: Universidad Iberoamericana, p. 10-26.

Número de cuenta del estudiante: 192020-1

PUNTOS

ASPECTO A EVALUAR

OBSERVACIONES

- Estructura = 5 puntos

- El trabajo incluye una portada con todos los datos solicitados por el maestro. (1)

- Incluye una introducción. (1)

- Incluye el desarrollo del problema o asunto a tratar. (1)

- Incluye una conclusión. (1)

- Incluye referencias a todos los autores o fuentes utilizadas. (1)

- Contenido = 15 puntos

- La introducción