Globalizar la sociedad.

...

e intencionados para molestar más, o de burla, desprecio, etc. se considerará una conducta más grave y merecedora de una sanción mayor.

Las sanciones no se consensuan, deben ser sanciones que ayuden a controlar el comportamiento pero no deben dañar a la persona, ni faltar el respeto a quien se sanciona.

El profesor puede decidir si aplica la sanción inmediatamente, o bien si advierte que se está incumpliendo la norma y poner la cantidad de avisos antes de sancionar: dos avisos, un aviso y la sanción, o simplemente decidir que si se incumple se sanciona sin avisar, la dinámica del grupo ayuda a decidir cuándo se aplica la sanción, hay grupos tranquilos que con avisos y pocos sanciones no alborotan y se puede seguir un buen ritmo de aprendizaje, otros grupos necesitan límites muy estrictos, etc., el profesor es el que sabe adaptar normas y sanciones al aplicarlas.

Le corresponde al Profesor:

• Programar, desarrollar y evaluar los proyectos y unidades de aprendizaje.

• Organizar el aula y ambientarla.

• Realizar la evaluación integral del educando.

• Atender a los alumnos y velar por su seguridad durante el tiempo que permanezca dentro de la institución educativa.

• Asignará la valoración correspondiente a los exámenes, tareas, ejercicios, trabajos escritos y los dará a conocer a los alumnos

• Coordinar y mantener comunicación permanente con los PPFF sobre asuntos relacionados con el desarrollo integral de su hijo.

• Asistir puntualmente a la Institución según el horario fijado por la Dirección y Coordinación Administrativa, y a las reuniones que se programen dentro del horario de trabajo, para el mejor logro de los objetivos educacionales.

• Dejar el aula y la pizarra limpias. No iniciar su clase hasta que el salón esté en condiciones adecuadas de higiene y orden.

Le corresponde a los estudiantes:

• Todos los estudiantes tienen derecho a recibir una educación sin distinción alguna, con amor y comprensión.

• Los estudiantes deben ser motivados para mejorar sus conductas y actitudes.

• Los estudiantes cumplen las normas disciplinarias y de comportamiento exigidas dentro y fuera del salón de clases, las cuales se basan en el respeto a los demás y en la convivencia armoniosa entre Alumnos y Profesores, indispensables para la buena marcha del Colegio.

• Los alumnos traen todos sus útiles escolares sin pretexto alguno.

• Los alumnos cumplen con el horario de ingreso y salida al salon establecido por la institución educativa.

• Los alumnos que por alguna razón tuvieran que faltar al IQSJ, justifican su inasistencia el día que se presentan de nuevo, firmado por la coordinación, de lo contrario no se tomará en cuenta.

• Los alumnos cumplen con el desarrollo de trabajos académicos (teórico-prácticos) con calidad dentro del tiempo establecido y bajo los señalamientos o indicaciones.

• Conservan el orden y la limpieza dentro del salón de clases

• Velan por la buena reputación del Colegio, tanto dentro como fuera de él.

Indicaciones para un buen ambiente de trabajo en clases

1. Mantén una actitud de Respeto, de sinceridad y veracidad. Evitando las trampas o cualquier actitud contraria al reglamento.

2. El alumno actúa de manera responsable y asume las consecuencias de sus acciones conforme al reglamento general del Instituto Queretano San Javier.

3. Entrega a tiempo las tareas, trabajos, apuntes y lo que te solicitan, pues son importantes para tu desempeño académico y tu formación.

4. Reserva tus alimentos y bebidas para la hora del recreo, y procura no ingresarlos al salón.

5. Evita copiar en exámenes, tareas o trabajos, de lo contrario será meritorio de un reporte.

6. Se dará aviso a los papás del desempeño académico o conducta a tus papás cuando la situación lo amerite y se citará a los papás para informarle y establecer un remedio.

7. Realiza con limpieza y orden tus apuntes y trabajos: Cuaderno Forrado, Con márgenes, etiqueta de datos, tinta color Negro y/o Azul.

8. Respeta las fechas señaladas para trabajos, proyectos y exámenes. Entregarlos fuera de tiempo pierden su valor de calificación.

9. En caso de que no asista a la escuela por causa justificada: solicita los apuntes, consulta la página de tareas, las cuales se aceptan previa autorización de la coordinación.

10. La ausencia por actividades deportivas o artísticas no te exime o te perdona de entregar tareas o trabajos.

11. La puntualidad, portar correctamente el uniforme correspondiente al día, la limpieza en el propio lugar asignado y especialmente el orden en clase y el respeto a los demás, son aspectos que se considerarán fundamentales en la evaluación de conducta.

12. Para apuntes y exámenes se empleará tinta firme color negro o azul, otros colores de tinta se usarán únicamente para subrayar, encuadrar o remarcar.

13. El profesor hará al alumno una primera llamada de atención que así lo amerite, si no hay corrección aplicará el procedimiento correspondiente según la normatividad conductual aprobada.

14. Cuando se envía un recado a casa, este regresará firmado por tus papás de enterado.

15. Al inicio de clase están de pie de lado derecho de su lugar para realizar la oración y prestar atención a las indicaciones.

16. Eres responsable de tus cosas, evita traer objetos de mucho valor, pues tú debes cuidar de tus pertenencias.

17. Coopera para el buen funcionamiento de la clase, apaga tu celular, para no interrumpir el curso de la clase, y guárdalo en tu mochila.

18. La asistencia se tomará al inicio de la clase, la persona que llegue después deberá pedir permiso para entrar.

19. Todas las tareas se entregaran en el cuaderno