“Introducción al sistema de prevención de riesgos en instituciones educacionales”
Enviado por Antonio • 7 de Febrero de 2018 • 11.568 Palabras (47 Páginas) • 461 Visitas
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4.3 Alcance legislativo 10
4.4 Alcance ambiental 10
4.4.1 Metodología Identificación de los puntos de generación. 10-11
4.4.2 Selección de recipientes de almacenaje 11
5. Capítulo V. .
6.1 “Marco legislativo” 12
6 Capítulo VI. .
6.1 Resumen del proyecto” 13
7 Capítulo VII. .
“Discusión y Análisis de los Riesgos y Recursos Detectados” 14
7.1. Elaboración del Mapa 14
7.2.-Plan específico de seguridad de la unidad educativa 14
8 Capítulo VIII. .
“Metodología acceder” 15
8.1 Programa operativo de respuesta ante emergencias 16
8.2 Alerta y Alarma 16
8.3 Comunicación e Información 16
8.4. Coordinación 17
8.5.- Evaluación (PRIMARIA) 17
8.6.- Decisiones 17
8.7.- Evaluación (SECUNDARIA) 17
8.8.- Readecuación de plan 17
9 Capítulo IX .
“Comité de seguridad escolar del establecimiento (CSE)” 18
- Quienes deben Integrar el comité de seguridad escolar 18
9.2 Misión y responsabilidad del comité de seguridad 18
9.3 ORGANIGRAMA 19
10 Capítulo X. .
¿Cuáles son las responsabilidades y funciones de un
Integrante del comité? 20
- GRPO DE EMERGENCIA 21
- COORDINADOR GENERAL 21
- COORDINADOR DE PISO O ÁREAS 21
- MONITOR DE APOYO 22
- SECCIÓN VIGILANCIA O PORTERÍA 22
11 Capítulo XI. .
Al iniciarse un sismo, proceda de acuerdo a las siguientes instrucciones:
- Al escuchar la alarma de evacuación 22
- Procedimiento en caso de incendio 22
- Monitor de apoyo 23
- Coordinador de piso 23
- Coordinador General 24
- Procedimiento en caso de sismo 25
- Monitor de apoyo 25
- Coordinador de piso 26
- Coordinador general 27
- Procedimiento en caso de artefacto Explosivo 27
- Procedimiento en caso de fuga de gas 27
12 Capítulo XII. .
“Ejercicio de sistema de gestión en Instituciones Educacionales”
12.1 Precauciones generales para el desarrollo del ejercicio 28-30
13 Capítulo XIII. .
“Proceso de investigación y análisis” 30
13.1 Problema de las instituciones educacionales 30
13.2 Análisis FODA instituciones educacionales 30
13.3 Descripción de tipos de accidentes más comunes detectados en el rubro educacional 31
13.3.1 Definición 31
13.3.2 Contexto situacional 31
13.4 Enfermedades profesionales en el rubro educacional 32
13.4.1 Definición de días perdidos 32
14 Capítulo XIV .
“Desarrollo del proyecto” 34
14.1 El proyecto contempla para cumplir los objetivos 34
Generales los siguientes pasos a seguir 34
14.1.1. Coordinación y visita 34
14.1.2 Visita de inspección 34
14.2 Informe inspección 34
14.3 Reunión dinámica de equipo 34
14.4 Determinación de las vías de evacuación 35
14.5 Determinación de zona y seguridad 35
14.6 Difusión y promoción de las vías de evacuación y zona segura 35
14.7 Diseño plan integral de prevención de riesgos y seguridad 35
14.8 Establecer un modelo de protección y respuesta en caso de emergencia 35
14.9 Reunión informativa con la dirección 36
14.10 Capacitaciones 36
14.11 Realización simulacro de emergencias 37
14.12 Procedimientos de seguridad y salud ocupacional 37
14.13 Revisión de procedimientos y capacitaciones 37
15 Capítulo XV. .
“Aplicación técnica al proyecto”
15.1 Sistema de gestión 38
15.2 Replicable 38
15.3 Seguridad colectiva 38
15.4 Promoción 38
15.5 Asesoría 38
16 Capitulo
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