SOCIOLOGIA II
Enviado por John0099 • 28 de Abril de 2018 • 1.229 Palabras (5 Páginas) • 314 Visitas
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EL ENSAYO DEBERA CONTENER:
• PORTADA
• INTRODUCCIÓN
Es la que expresa el tema y el objetivo del ensayo; explica el contenido y los subtemas o capítulos que abarca, así como los criterios que se aplican en el texto, abarca más o menos 6 renglones. Esta parte constituye la presentación del tema sobre el que el autor va a desarrollar su propio punto de vista, así como de las razones por las cuales considera importante aproximarse a dicho tema.
• DESARROLLO
Contiene la exposición y análisis del mismo, se plantean las ideas propias y se sustentan con información de las fuentes necesarias: libros, revistas, Internet, entrevistas y otras. En él va todo el tema desarrollado, utilizando la estructura interna: 60% de síntesis, 10% de resumen y 10% de comentario.
• CONCLUSIÓN
En este apartado el autor expresa sus propias ideas sobre el tema, se permite dar algunas sugerencias de solución, cerrar las ideas que se trabajaron en el desarrollo del tema y proponer líneas de análisis para posteriores escritos, es alrededor de media página.
- Se escribe en primera persona (yo pienso, considero,etc) o en tercera persona [él])
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN PARA EL ENSAYO: LISTA DE COTEJO (SE ANEXA AL FINAL)
LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR UN ENSAYO.
ESTUDIANTE
DEPENDENCIA
ASIGNATURA
FECHA
ACTIVIDAD
BLOQUE (S)
Criterios
Si lo presenta
No lo presenta
1.
El escrito consta de sus elementos invariables: Introducción, desarrollo y conclusión
2.
En la introducción se encuentra una estrategia para atraer la atención del lector.
3.
El escrito muestra coherencia, es decir, hay relación lógica entre sus partes.
4.
Hay un tema central a lo largo del escrito.
5.
El tema es desarrollado en el escrito.
6.
El tema permite dar a conocer la opinión del autor o autora.
7.
En alguna parte del escrito se emite un juicio sobre el asunto que se trata.
8.
Existe una secuencia de ideas.
9.
Argumenta sus ideas.
10.
La redacción es clara y no hay errores de ortografía.
11.
Enlista en orden alfabético las referencias que usaron en su elaboración.
12.
El trabajo muestra un orden en su estructura.
OBSERVACIONES:
Evaluado por
Fecha
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RUBRICA PARA EVALUAR MAPAS MENTALES
ESTUDIANTE
DEPENDENCIA
ASIGNATURA
FECHA
ACTIVIDAD
BLOQUE (S)
CRITERIOS
EXCELENTE
10
MUY BUENO
9
BUENO
8
SUFICIENTE
7-6
INSUFICIENTE
5
1. Utiliza un mínimo de palabras posibles, de preferencia “palabras clave” o mejor aún imágenes.
2. Se inicia desde el centro de la hoja colocando la idea central que está desarrollada hacia fuera de manera irradiante.
3. La idea central está representada con una imagen clara y poderosa que sintetiza el tema general del Mapa Mental.
4. Ubica por medio de la lluvia de ideas las ideas relacionadas con la idea central.
5. Por medio de ramas enlaza la idea o tema central con ideas relacionadas o subtemas.
6. Temas y subtemas están articulados y jerarquizados según el sentido de las manecillas del reloj.
7. Utiliza el espaciamiento para acomodar de manera equilibrada las ideas o subtemas.
8. Subraya las palabras clave o encerrándolas en un circulo colorido para reforzar la estructura del Mapa.
9. Utiliza el color para diferenciar los temas, sus asociaciones o para resaltar algún contenido.
10. Piensa de manera tridimensional.
11. Utiliza flechas, iconos o cualquier elemento visual que permiten diferenciar y hacer más clara la relación entre ideas.
12. El Mapa Mental es creativo.
13. Organiza y representa adecuadamente la información del texto.
14.
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