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ÉTICA Y VALORES I Guía del segundo parcial.

Enviado por   •  30 de Abril de 2018  •  1.892 Palabras (8 Páginas)  •  420 Visitas

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Autonomía y heteronomía

Nuestra capacidad de reflexión y de decisión se irá enriqueciendo conforme nuestro pensamiento moral se vaya complejizando y dependiendo más de nosotros mismos que de los demás. La etapa inicial de nuestra vida moral es heterónoma (heteros=ajeno/externo, nomos=norma), porque uno se comporta de acuerdo con normas o lineamientos ajenos (padres, tradición, Estado, Iglesia). A medida que el individuo madura obtiene independencia y experiencia, por lo que el comportamiento moral va haciéndose autónomo (autos=propio, nomos=norma). Actúa de manera autónoma quien se comporta según las normas que se impone a sí mismo de manera voluntaria, consciente y reflexiva.

- Valores y virtudes

Los seres humanos buscan algo valioso para guiar el rumbo de su vida y de sus decisiones, y los valores se convierten en ese fin o ideal para lograr ser aquello que anhelamos, nos marcan criterios claros de cómo deberíamos actuar, y es a través de los valores que las personas, comparten con el mundo, la manera en que conciben su propia existencia.

Los valores no son meras invenciones de los individuos o de las comunidades, sino que han logrado expresa la conciencia que la humanidad ha ido formándose de lo que es preferible y conveniente. Los valores son universales no porque todo el mundo los acepte, los comprenda y los lleve a cabo; sino porque cada valor señala un imperativo o un deber ser: todo ser humano humanizado debe poder reconocerlo y desear su realización.

Los valores se caracterizan por su:

- Polaridad: Los valores expresan lo que es deseable y los antivalores, expresan lo que es rechazable, es por ello que se dice que a todo valor le corresponde un anti-valor.

- Objetividad: Porque el valor es totalmente independiente de las cosas, y las cosas valiosas lo son porque participan de un valor, es decir, existen independientemente del reconocimiento que el sujeto les dé, y a partir del conocimiento de la realidad el sujeto los descubre.

- Subjetividad: Niega la existencia independiente de los valores y afirma que éstos son relativos a los afectos de los seres humanos, es decir, que las cosas que una persona desea son las que considera valiosas.

- Universalidad: Se consideran universales no porque todo el mundo los acepte, los comprenda y los lleve a cabo; sino porque cada valor señala un imperativo o un deber: todo ser humano debe poder reconocerlo y desear su realización.

Relatividad: En la práctica los valores se dan en distintas modalidades, ya que no implican una “uniformidad”.

- Jerarquizables: Se ordenan en función de las circunstancias y orden de preferencias..

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Cuando hablamos de valores podemos reconocer que se agrupan de la siguiente manera:

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Virtudes

la virtud es la decisión ética de llevar a cabo los valores, por lo que una persona virtuosa se hace en la medida en que se esfuerza por actuar conforme a un principio de valor.

- Estado de Derecho y democracia

El ser humano de manera natural tiende a vivir en sociedad. Somos un “animal político” (Aristóteles). La sociedad es el núcleo donde convivimos y nos relacionamos, y para regular las relaciones de nuestros grupos humanos, formamos normas y disposiciones. A medida que los grupos humanos crecen, se requiere desarrollar códigos y reglamentos más complejos, porque la sociedad y la convivencia se vuelve compleja.

Democracia

En la época moderna se creó una forma distinta de organización para que el poder estuviera en manos del pueblo, y no como en otras épocas en las cuales el poder estaba monopolizado por unas cuantas personas. Este ideal se vió reflejado en la democracia (demos=pueblo, kratos=regla, fuerza, poder) la cual se considera hoy como la forma más avanzada de gobierno, pues evita que el poder sea monopolizado por una sola persona o por un grupo y haya movilidad en quienes están al frente del gobierno. La democracia es el sistema de organización política vigente en nuestra sociedad donde el control político es ejercido por el pueblo que participa directamente, su fundamento es la dignidad de la persona humana, las personas son libres y conscientes de su poder de decidir y elegir. Tiene como base los derechos humanos.

La democracia tiene que ver con:

- Una forma de gobernar, basada en el consenso (diálogo para buscar acuerdos entre todos).

- Establecer condiciones de equidad, justicia e igualdad de derechos para todos.

- El respeto por la opinión y el voto de los ciudadanos. Los ciudadanos expresan su opinión a través de sus representantes elegidos.

- El establecimiento de un marco legal que dicte los derechos y obligaciones de los ciudadanos.

Hay acciones que van en contra de la democracia, por ejemplo: cuando se imponen ciertas opiniones sobre otras, cuando se impone un partido político por la fuerza, cuando hay desigualdad económica o cuando no se respeta el voto de los ciudadanos. El logro de la democracia no es sencillo, y enfrenta varios obstáculos. El siguiente cuadro resume los más importantes:

Funciones de la democracia

Valores de la democracia

Características de la democracia

Obstáculos de la democracia

- Una forma de gobernar basada en el consenso.

- Establecer las condiciones de equidad, justicia e igualdad de derechos para todos.

- Respeto por al voto

- Establecer un marco legal que garantice la justicia e igualdad para todos

- Libertad,

- Diálogo

- Igualdad

- Tolerancia

- Participación

- Respeto

- Voto y participación ciudadana

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