Durante la integración de los niños y niñas, a los espacios existentes en el aula, con el desarrollo de diferentes trabajos y actividades comprendidas dentro de la jornada diaria

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CIERRE: Seleccionar dentro del ambiente de aprendizaje el lugar visible para publicar lo elaborado.

Los niños y niñas harán comentarios sobre la actividad realizada.[pic 8]

- PERIODO DE ALIMENTACION: el programa PAE brindara a los alumnos el almuerzo y es oportuno para reforzar la importancia que tienen los alimentos para nuestro cuerpo y salud, asímismo se reforzara y se pondrá en práctica normas y hábitos al momento de consumir alimentos como también el cepillado de los dientes y uso de los tenedores.

- PERIODO DE DESCANSO: invitar a los niños(as) a tomar un descanso si lo necesitan.

- PERIODO DE ORDEN Y LIMPIEZA: conversar con los niños y niñas sobre el cuidado del material y mobiliario presente en el aula asimismo incentivar a guardar, ordenar, y limpiar después de utilizar y manipular el material disponible en cada espacio. Realizar actividades donde pongan en práctica el orden y limpieza de aula.

- PERIODO DE ACTIVIDADES COLECTIVA: se realizaran actividades con los niños y niñas en el espacio exterior donde pondrán en práctica algunas normas de convivencia. Se realizaran rondas con relación a normas y hábitos, alimentos, así como (Pica pica la ensalada, José dice…., Las manos en la cabeza, enano gigante…). En este periodo se adapta las actividades de los especialistas de música, danza, educación física Y CBIT. (simulacro de baño y aseo personal con un muñeco) se realizará la práctica del baño con cada representante y niño – niña.

- PERIODO DE INTERCAMBIO Y RENCUENYTRO: los niños y niñas conversaran y compartirán sus experiencias vividas en las actividades realizadas durante la jornada diaria recordando las acciones más significativas.

- PERIODO DE DESPEDIDA DE DESPEDIDA: despedirá a los niños y niñas de forma grupal e individual proporcionando palabras de estímulo invitándolos a asistir al siguiente día.

[pic 9]

VALOR A REFORZAR: HONESTIAD

Es importante que el niño y la niña aprendan que la honestidad es conservadora de los valores del individuo porque nos lleva a mantener nuestros principios en todo tiempo y lugar. La honestidad nos mantiene con la frente en alto y está unida a la verdad y justicia.

OBSERVACIONES: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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Docente Coordinador (a)

Sello

Actividades eventuales del día a día durante el desarrollo del proyecto

LISTA DE VERIFICACION MIXTA N° 1 fecha.________________________ AREA: Formación Personal Social y comunicación

Aprendizaje a ser alcanzado: Practica y respeta hábitos y normas de alimentación, higiene y arreglo persona.

Estudiantes

Indicadores

Alicia

Luis Fernando

Rafael

Luis Alejandro

Oswaldo

Karla

Maikenss

Verónica

Yhoel

Jesús

Patricia

Eliagna

Yessica

Ángel

Andrea

Paula

Hayareth

Katerin

Yogaiver

Expresa cualquier malestar de salud

Practica algunas normas para el uso de equipos de juegos en el espacio exterior

Utiliza algunos hábitos para comer: masticar con la boca cerrada, introduce pocos alimentos

Se lava y se seca las manos

Utiliza todos los cubiertos y pica su comida

Se lava las manos espontáneamente después de comer e ir al baño

Usa el tenedor y cucharilla adecuadamente

Usa todos los cubiertos

Mastica con la boca cerrada

Se inicia a utilizar los cubiertos

Práctica y respeta hábitos y normas de alimentación

Utiliza algunas normas y hábitos de alimentación, higiene y arreglo personal

Se lava las manos antes de comer

Se lava las manos después de ir al baño

Estudiantes

Indicadores

Alicia