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La Tarea 2 desarrollo de habilidades para el aprendizaje.

Enviado por   •  31 de Julio de 2018  •  800 Palabras (4 Páginas)  •  386 Visitas

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Para lograr realizar de manera exitosa y entregar los mejores conocimientos a mi hija es primordial saber en primera instancia si los conocimientos que tengo son beneficiosos para ella, además debo tener claro si es apropiado para su edad lo que quiero transmitirle. Al enseñarle a dejar sus pañales, el cual es un tema que tarde o temprano deberás realizar con ellos, debí consultarme cual era el conocimiento que poseía, al no saber mucho del tema busqué asesoría y participé de charlas impartidas por el jardín infantil al cual asiste para así programar los métodos que podría implementar, finalmente, y como es un proceso que lleva su tiempo aplicarlas lentamente en ella, aprendiendo principalmente como mamá a tener paciencia y ser constante, algo que por el ritmo de trabajo y funciones en la casa cuesta mantenerlas.

Al emprender este nuevo desafío, comenzando a estudiar una carrera muy distinta de lo que ya conocías, te embarcas en un viaje que despierta áreas en ti que estaban dormidas, casi comienzas desde cero cuando pasa mucho tiempo entre una época de estudio y otra, más aún cuando la modalidad de aprendizaje es totalmente distinta, instintivamente aplicas la estrategia de aprendizaje que te acomoda, pero además aplicas nuevas. Para mí proceso de aprendizaje ha sido muy beneficioso la estrategia SQA, planteándome las consultas que corresponden al caso para solucionar mis dudas y apoyar de buena manera mi proceso de avance en los estudios, la formulación de trabajos e interacción con los demás procesos que corresponden, sin embargo muchas veces se ven influenciados por trabas que es un poco difícil de solucionar de inmediato, el desconocimiento y falta de apoyo sobre todo influye de manera considerable para el avance, es complicado el estudio cuando no tienes a alguien frente a ti que te pueda ayudar con tus dudas, o puede que lo sientas así ya que la costumbre de estudiar con grupos es normal en tu cerebro desde que naces, toda tu vida escolar la pasas en compañía de pares, unos adelantados y otros con dudas, pero con la posibilidad de contacto inmediato. Al indagar en uno mismo con esta serie de consultas, muchas veces es posible que concretes el objetivo que tienes planteado, de lo contrario es posible tomar otras opciones para cumplirlas, la complejidad del tema lo logras ver en el momento que comienzas a entenderlo y muchas veces te das cuenta que los factores que intervienen, ya sea interno o externo, contribuyen notablemente en que el proceso cada vez sea más fluido

Bibliografía

IACC (2014). Estrategias de indagación. Desarrollo de habilidades para el aprendizaje. Semana 2.

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