Motivación intrínseca y tipos de motivación
Enviado por Sandra75 • 9 de Abril de 2018 • 976 Palabras (4 Páginas) • 371 Visitas
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La creatividad es el principio básico para el mejoramiento de la inteligencia personal y del progreso de la sociedad y es también una de las estrategias fundamentales de la evolución natural.
Todos nacemos con una capacidad creativa que puede ser estimulada o no.
Los valores apoyados por la autodeterminación.
El respeto. – La autodeterminación en si reconoce que personas con incapacidades si son capaces y estimables y que merecen el respeto, el respeto es más que la cortesía, le da validez al individuo como persona total e incluso a sus habilidades y destrezas. También le da la misma consideración personal que cada persona desea para que todos lo tengan a él o ella en estima.
La elección. - La elección es una parte central a la autodeterminación muchas veces las personas con incapacidades no tienen muchas alternativas. No pueden elegir muchos aspectos importantes de sus vidas Cómo Dónde viven Y con quién como pasa su tiempo y gastan su dinero y en unas instancias hasta que comen otras veces tienen opciones limitadas. por ejemplo, pueden elegir su compañero de cuarto, pero no pueden decidir si tiene uno al principio.
La elección en sí es poder escoger de todo lo disponible de los varios estilos y modos de la vida ambiciones y preferencias individuales de que la mayoría de la gente pueda gozar.
El incentivo como concepto motivacional.
El impulso es algo interno el incentivo es algo externo al organismo los incentivos pueden ser objetos condiciones o estímulos externos tanto positivos como negativos.
Los incentivos cumplen 2 funciones básicas:
1.- Una función de acercamiento o alejamiento.
2.- Una función de creación de un estado de excitación en el individuo que le empuja a la acción semejante al producido en el caso de impulso. Comer = impulso por necesidad.
Ahora la excitación es producida por el incentivo de lugar debe verse a la privación.
El reforzador
En psicología es cualesquiera estímulos que aumenta la probabilidad de que una conducta se repita en un futuro.
El reforzador al igual que los estímulos aversivos se define en función de su efecto sobre la conducta no por sus características inherentes.
El reforzador es lo que refuerza la conducta.
Es importante no confundir los términos de positivo o negativo en el sentido de bueno o malo se habla de refuerzo o castigo positivo siempre cuando se reciba algo por la conducta y se habla de refuerzo o castigo negativo siendo que no se nos quite algo por la conducta.
¿Si hace algo indebido? Recibe un castigo o lo asume
Se gana un castigo.
Y vimos un cerebro:[pic 42]
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