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PLANIFICACION UNIDAD CURRICULAR: GLOBALIZACION, COMUNICACION Y CULTURA

Enviado por   •  1 de Marzo de 2018  •  1.872 Palabras (8 Páginas)  •  573 Visitas

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- Globalización neoliberal y América Latina: El ambiente, las condiciones socioculturales y el papel del Estado (4 SEMANAS) (20%)

- Condiciones socioeconómicas: pobreza, inequidad y exclusión (5%)

- Problemas socioambientales: industrialización y desarrollismo en América Latina en el siglo XX (5%)

- Implicación ambiental de los programas de ajuste estructural (PAE) (5%)

- Las nuevas fronteras del capital: biodiversidad, agua, energía e infraestructura (5%)

BIBLIOGRAFÍA

Álvarez, Nelson; Biodiversidad y Agricultura; en: Cuadernos “Nuevo Sur” Sudaca N° 12, Caracas, Octubre- Diciembre 1997; pp. 108-115.

Cariola, Cecilia, Miguel Lacabana y Francisco Javier Fernández (1999) Impacto socio-ambiental del ajuste estructural. Mercado de trabajo, pobreza y medio ambiente urbano. Cuadernos del CENDES, número 5. 51 pp.

Fogel, Ramón (2001): El desarrollo sostenible neoliberal y el enfoque socioambiental, Ponencia presentada en la Conferencia regional de la AIS para América Latina y el Caribe, Margarita, Mayo 2001.

Gaceta Oficial CXXVII(III) (1999): Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, Número 36 860.

Lapolla, Alberto Jorge (2004): “Cuestiones económicas y sociales: Impacto Social de la Biotecnología Transgénica en La Argentina”, (17 de junio del 2004), http://www.rebelion.org/ecologia/040617lapolla.htm

Leahy, Stephen (2005): “La “policía semillera” de Monsanto”, (19-01-2005) http://www.rebelion.org/noticia.php?id=10229

Manchiola, Juan Ignacio (2004): “Los pueblos originarios y su búsqueda de una naturaleza sin dueños”, 28-12-2004, http://www.rebelion.org/noticia.php?id=9333

Ornelas, Raúl (2003): “América Latina: territorio de construcción de hegemonía”. En: Revista Venezolana de Economía y Ciencias Sociales.

Pilar, Galindo (2005): (17-01-2005): “Resistencia agroecológica a la globalización de la agricultura y la alimentación”, http://www.rebelion.org/noticia.php?id=10128

Reed, David (editor) (1996) Ajuste estructural, ambiente y desarrollo sostenible. Editorial Nueva Socedad, CENDES. Páginas 213-235 y 67-93.

Salazar, Robinson (2002): Lectura crítica del Plan Puebla Panamá, http://www.librosenred.com/insumisoslatinoamericanos.asp

- Implicaciones ambientales de la globalización: globalismo y ambiente (4 SEMANAS) (20%)

- Perturbaciones físico-naturales a nivel planetario (10%)

- El debate sobre la sustentabilidad y el ambientalismo tecnocrático(10%)

BIBLIOGRAFÍA

Documento de Kyoto sobre el cambio climático

Documento: Convenio de Diversidad Biológica

García-Guadilla et al. (1997): “Insostenibilidad del desarrollo sostenible. Nuevos escenarios y viejos paradigmas de la transición”, en: Cuadernos del Cendes N° 34, Año 14, Segunda época, Caracas, Enero- Abril 1997; p. 57.

Sabini Fernández, Luis (2004): “Efecto invernadero y otras antropogenias climáticas”, 30-12-2004, http://www.rebelion.org/noticia.php?id=9415

Spendeler, Liliane (2005): “Transgénicos: ¿avance o amenaza para el planeta?”, (13-01-2005), http://www.rebelion.org/noticia.php?id=9934

Velasco, Francisco Javier (1996): El desarrollo sustentable como problema cultural, en: Cuaderno Venezolano de Sociología, Revista Espacio Abierto.

Velasco, Francisco Javier (1996): Globalismo y ecología: los riesgos del ambientalismo tecnocrático, páginas 9-10. El ojo del huracán, año 7, número 24.

- De las resistencias a las alternativas a la globalización neoliberal: comunicación, cultura y ambiente (3 SEMANAS + 1 SEMANA) (15%)

- Conflictos y resistencias a la globalización: mercantilización de la sociedad y democracia participativa (5%)

- La integración regional como alternativa: el ambiente como dimensión conflictiva de los procesos de integración (5%)

- La globalización: ética y utopía (%5)

BIBLIOGRAFÍA

Bello, Walden (2001): “2000: El año de la protesta global contra la globalización”, en: Taddei Seoanne: Resistencias mundiales: de Seattle a Porto Alegre. CLACSO, Buenos Aires.

Enrique Leff (1991): Análisis sociológico del movimiento ambientalista en América Latina, en María Pilar García-Guadilla: Ambiente, Estado y sociedad. Crisis y conflictos socio-ambientales en América Latina y Venezuela. Universidad Simón Bolívar-CENDES, Caracas, pp.

Gobierno de la República Bolivariana de Venezuela: Documentos con la posición de Venezuela ante las negociaciones del ALCA.

Matté, Diane y Lorraine Guaÿ (2001): La marcha mundial de las mujeres, en: Seoane, Taddei; Resistencias mundiales: de Seattle a Porto Alegre; CLACSO, Buenos Aires

Recurso Documental: “Con 50 años basta”

Recurso Documental: “Venezuela: ALCA y soberanía”

Velasco, Francisco Javier (1996): Globalización, ambiente y cultura, en: Revista Compendium, Barquisimeto.

- ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS.

De acuerdo a los objetivos de esta unidad curricular y tomando en cuenta las particularidades de cada grupo de estudiantes, este programa plantea un abanico amplio de fuentes bibliográficas y recursos pedagógicos para ser implementados. Una actividad fundamental que debería realizarse hacia finales del trimestre, es un debate-foro general de todos los estudiantes y profesores de la unidad curricular. Las modalidades del mismo serán trabajadas en profundidad. A continuación se presentan las secuencias metodológicas y pedagógicas que contribuyen al desarrollo de la unidad curricular:

- Preguntas generadoras: durante las sesiones, los profesores realizarán

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