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Pobreza en Chupuro

Enviado por   •  8 de Marzo de 2018  •  3.667 Palabras (15 Páginas)  •  321 Visitas

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Martin Ravallion (1994) argumenta que la pobreza existe en una sociedad, cuando una o más personas no tienen un nivel de bienestar económico que les permita tener un mínimo razonable frente a los estándares de la sociedad. Para Anthony Atkinson y François Bourguignon (1999) el problema de la pobreza se puede ver como "una inadecuada disponibilidad (acceso) de los recursos". El Reporte sobre desarrollo mundial del Banco Mundial 2000/2001 afirma que la pobreza es: "una pronunciada pérdida en el bienestar". Como se percibe fácilmente estas definiciones se concentran en el problema de 'falta de', el no poder acceder a bienes materiales básicos.

Por lo tanto, la pobreza no solamente debe mirarse como un dilema económico cuantitativo (ingresos bajos, carencia o insuficiencia de bienes materiales, entre otros) también se deben incluir en su estudio elementos de corte cualitativo, como el de acceso para poder tener y desarrollar capacidades y titularidades, como bien lo argumentan Sen (1985) y Dréze y Sen (1989).

En el mundo en que vivimos, los bienes materiales son determinantes en cualquier diagnóstico sobre pobreza y, por ende, en las políticas de asignación de recursos a seguir por los gobiernos, lo cuantitativo en términos del bienestar sería el criterio fuerte en el momento de realizar trabajos de investigación y de diseñar instrumentos para la recolección de información; sin embargo, los elementos cualitativos deben formar parte sustantiva de cualquier estrategia que se siga en el estudio de los asuntos relacionados con la pobreza.

METODO DE LA LINEA DE POBREZA

LÍNEA DE POBREZA (método directo o de ingresos). Al ser la pobreza un concepto subjetivo, es necesario utilizar mediciones objetivas; en la literatura el concepto estándar es el de utilizar líneas de pobreza (Lustig, 2000). Los criterios que se utilizan para esto son definidos por Lustig et al (2000) en los siguientes elementos:

- El ingreso corriente es un indicador adecuado de la norma de vivir de individuos.

- cada individuo en la casa tiene las mismas necesidades.

- no hay ninguna economía de escala en el consumo.

- el error estadístico en estudios del hogar es pequeño y el ingreso o consumo medido en estos trabajos ha mostrado que es una medida adecuada.

El indicador se construye a través de los ingresos y gastos de los hogares. Con la metodología LP se investiga si los hogares tienen ingresos suficientes para adquirir bienes y servicios necesarios para satisfacer las necesidades básicas. Para definir éstas se define una canasta básica de bienes y servicios que cumpla con los requisitos de satisfacción de necesidades básicas; una vez definida, se obtiene su costo valorando los ítems a precios de mercado. Este costo define la línea, si el ingreso se encuentra por debajo de la línea, el hogar es pobre.

La medida que proporciona LP no tiene en cuenta formas diferentes de ingreso a las monetarias, lo que genera un sesgo en la medición del mismo y en la construcción del índice. Sen plantea frente al ingreso como medida, que tener más o menos ingreso, indudablemente en ciertos rangos puede dar una categorización correcta de la pobreza, existe allí una frontera subjetiva que puede provocar problemas en la medición.

Características básicas: busca combinar variables que contribuyan al mejoramiento del estándar de vida. Pero lo que se encuentra en la literatura reciente sobre el tema es que es más fácil mirar las privaciones de las personas que estudiar el nivel de ingreso para poder acceder a éstas. En el trasfondo de los indicadores tales como LP está subsumida la teoría de la utilidad neoclásica, allí los agentes económicos maximizan ésta (su función de felicidad) a través del consumo de una canasta de bienes. La discusión está en si efectivamente la utilidad es un elemento clave que permite definir el nivel de vida de las personas, esto a pesar del tratamiento formal lógico del modelo neoclásico, que se sustenta en ella como un elemento clave del comportamiento de las personas en sus procesos de escogencia de recursos.

EL CONSUMO Y LAS VARIABLES A ESTUDIAR

El ingreso es el determinante principal del consumo corriente de los hogares. El tamaño y la composición de los hogares por edades de los miembros del hogar no solo son determinantes de la estructura del gasto sino también del nivel total de gastos, pues si aquellos cambian pueden cambiar el nivel de ahorros y por tanto el nivel de gasto total.

Respecto a esto, Weiserbs y Guio (1999,6) dice: “Un cambio en el tamaño del hogar provoca a la vez un efecto ingreso y un efecto sustitución modificando entonces el nivel de consumo y su estructura.

Las necesidades del hogar cambian en el curso de la vida, este cambio influye en sus niveles de ahorro y por tanto en su nivel total de gasto corriente, otras características que influyen en el hogar son el nivel educativo, sexo del jefe y la existencia de otros perceptores de ingreso.

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FORMULACION DE LA HIPOTESIS

IV.I HIPOTESIS GENERAL

- H0: Según el decreto supremo que muestra al distrito de Chupuro como un distrito de economía basada en la actividad turística, se sustenta que existe hogares con gasto per cápita mayor al de la línea de pobreza.

- Ha: Al visitar el distrito nos damos con la impresión de que la población tiene ingreso per cápita menor que la línea de pobreza.

IV.II HIPOTESIS ESPECÍFICAS

- Hn1: Según el INEI para determinar la cantidad de hogares en condición de pobreza extrema se considera un ingreso mensual per cápita que cubra un consumo mínimo de 155 soles.

- Ha1: La cantidad de hogares en condición de pobreza extrema tienen ingresos que cubren un consumo superior a 155 soles.

- Hn2: La cantidad de integrantes del hogar pueden determinar el nivel de consumo de bienes y servicios

- Ha2: La cantidad de integrantes del hogar no pueden determinar el nivel de consumo de bienes y servicios.

- Hn3: Un ingreso mayor o igual al de la línea de pobreza (Según INE 238 soles) dan condiciones de vida aceptables con hogares que

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