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Problemas Fundamentales de la Filosofía

Enviado por   •  30 de Octubre de 2017  •  1.085 Palabras (5 Páginas)  •  398 Visitas

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- ¿Cuáles son los fundamentos filosóficos de la concepción materialista e idealista del SER?

Para el idealismo del Ser, el espíritu crea la materia, no quiere decir que el espíritu es la única realidad verdadera y esta fábrica la materia. De esta manera se reduce la realidad a pensamiento, pero no a una clase de pensamiento que no fuera más que una representación subjetiva, sino a existencias reales, incorpóreas e invisibles, pero no ininteligibles. El método de análisis es la METAFÎSICA.

El materialismo del Ser es la doctrina ontológica según la cual la materia es la realidad fundamental o verdadera, “La Materia no se acaba ni se destruye, solo se transforma”. El materialismo niega la existencia de fuerzas sobrenaturales, y esta es el producto de la evolución del espíritu.

NATURALEZA Y ALCANCE DE LA EPISTEMOLOGÍA

- ¿Por qué la admiración es el inicio de la Epistemología?

Porque es el estudio de los fundamentos y métodos del conocimiento científico es decir, el origen de todas las cosas, y cuando logramos admirar un ser u objetos tratamos en lo posible de saber todo de aquello, para así poder llegar a una verdad.

- ¿Qué características posee la Docta Ignorancia?

La necesidad de aprender más de las cosas que habíamos ignorado, y descubrir en nosotros mismos nuestra capacidad para ser razonables, además de tener como objetivo encontrar una verdad.

- ¿Cuándo somos doctos ignorantes en la globalización?

En realidad somos doctos ignorantes en la globalización todo el tiempo ya que el mundo constantemente está integrándose, y entrelazando culturas, ideologías, religiones, entonces cada vez aumentamos nuestra docto ignorancia, cuando descubrimos algo que desconocíamos.

- ¿Posee límites la docta ignorancia?

No, no tiene límites ya que cada día podemos aumentar nuestra docta ignorancia, es decir, llegar a saber cosas que en algún momento ignorábamos, no por el hecho de no querer descubrirlas, sino que no son parte de nuestra vida cotidiana entonces hasta el momento de conocerlas no sabíamos de su existencia.

- ¿Cuándo un catedrático y un alumno desarrollan una correcta epistemología?

Cuando el Catedrático sabe el verdadero significado de la palabra que ejerce, no sólo sentarse y departir conocimientos sino impartir su sabiduría es entonces cuando la correcta epistemología se desarrolla, es decir en el momento en que los alumnos reciben dicha información y se hace bidireccional.

- ¿Qué relación existe entre docta ignorancia y ciencia?

En ambas el conocimiento está presente siendo la ciencia es un proceso más analítico para saber la verdad.

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