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MISIÓN Y VISIÓN DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ

Enviado por   •  1 de Marzo de 2018  •  1.668 Palabras (7 Páginas)  •  422 Visitas

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- ESTRUCTURA PROGRAMÁTICA

OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA / CURSO: Proporcionar al estudiante amplios conocimientos sobre los dispositivos opto-electrónicos, así como identificar las características de desempeño y los parámetros de funcionamiento para seleccionarlos adecuadamente e implementar un circuito optoelectrónico como parte de un sistema electrónico para mejora u optimización de recursos.

TITULO DEL MÓDULO / UNIDAD I:ELEMENTOS DE OPTOELECTRÓNICA

OBJETIVOS DEL MÓDULO / UNIDAD I:Analizar los elementos de opto-electrónica

RESULTADOS DE APRENDIZAJES

CONTENIDOS

ESTRATEGIAS

RECURSOS

TIEMPO

EVALUACIÒN

El estudiante: -conocerá los primeros intentos de la humanidad de transmitir la información por vía óptica - describirá la opto-electrónica como una disciplina científica -realizará demostraciones de fenómenos relacionados con la propagación de la luz

Reseña histórica: intentos de transmitir la información por medio de vía óptica.

Optoelectrónica como una disciplina científica.

Lluvia de ideas

Grupos de discusión y debate en equipo

Análisis del material audiovisual

Lectura Científica

Internet

Demostración en laboratorio

1 semana

Diagnóstica (preguntas orales)

Formativa

TITULO DEL MÓDULO / UNIDAD II:LUZ: FENÓMENO DE NATURALEZA DUAL. OPTICA FUNDAMENTAL.

OBJETIVOS DEL MÓDULO / UNIDAD II:Analizar la luz como un fenómeno de naturaleza dual

RESULTADOS DE APRENDIZAJES

CONTENIDOS

ESTRATEGIAS

RECURSOS

TIEMPO

EVALUACIÒN

El estudiante: - interpretará los fenómenos relacionados con la propagación de la luz

Fenómenos relacionados con la propagación de la luz: reflexión, refracción, reflexión total interna, interferencia, difracción, interferencia en películas delgadas, polarización.

Exposición dialogada

Grupos de discusión y debate en equipo

Análisis del material audio-visual

Lectura científica

Internet

Proyectos en laboratorio

1.5 semanas

Diagnóstica

Formativa

El estudiante: -distinguirá entre las lentes delgadas y lentes gruesas -analizará el uso de los espejos planos y esféricos en optoelectrónica

Lentes delgadas y lentes gruesas. Sistemas de lentes múltiples. Espejos planos y espejos esféricos.

Exposición dialogada

Grupos de discusión y debate en equipo

Análisis del material audio-visual

Bibliografía

Lectura científica

Internet

Proyectos en laboratorio

1.5 semanas

Diagnóstica

Formativa

Sumativa

TITULO DEL MÓDULO / UNIDADIII: Fuentes de radiaciones lumínicas. Láser como amplificador óptico.

OBJETIVOS DEL MÓDULO / UNIDAD III: Analizar los mecanismos de emisión de radiaciones lumínicas. Analizar la emisión estimulada.

RESULTADOS DE APRENDIZAJES

CONTENIDOS

ESTRATEGIAS

RECURSOS

TIEMPO

EVALUACIÓN

El estudiante:

-explicará los orígenes de la luz - describirá los tipos de radiación -identificará las características básicas de fuentes de luz

Orígenes de la luz.

Radiación.

Tipos de radiación.

Características básicas de fuentes de luz.

Exposición dialogada

Grupos de discusión y debate en equipo

Análisis del material audio-visual

Lectura científica

Internet

Proyectos en laboratorio

1 semana

Diagnóstica

Formativa

El estudiante: -explicará el mecanismo de emisión espontanea -analizará el funcionamiento de diodos luminosos -identificará los símbolos de diodos luminosos

Mecanismo de emisión espontánea

Diodos luminosos

Exposición dialogada

Grupos de discusión y debate en equipo

Análisis del material

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