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SISTEMA AVANZADO DE BACHILLERATO Y EDUCACIÓN SUPERIOR

Enviado por   •  25 de Octubre de 2018  •  1.261 Palabras (6 Páginas)  •  376 Visitas

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Como primer paso se identificó el marcador sobre el que mostraríamos el objeto que en este caso fue el logotipo de UNIDEG.

[pic 5]

Esta imagen la cargamos a un sitio de internet llamado Vuforia el cual serviría para crear una base de datos y poder importar nuestro marcador a la aplicación Unity.

[pic 6]

De la misma plataforma Vuforia de descargo la base de datos que contiene información de los marcadores, así como la Key que se utilizar para el desarrollo de la aplicación

La Key utilizada fue la siguiente: [pic 7]

Enseguida de procedió a la creación del objeto 3D que se decidió por la creación de un pequeño gato, este se realizó con una herramienta de nombre Blender, la cual es de uso libre y gratuito.

Así mismo se utilizó dicha herramienta para animación del objeto el cual consiste en el movimiento de Cabeza, cola y orejas.[pic 8]

Después de horas de trabajo en el modelado de nuestro objeto se procede a descargar la base de datos de nuestro marcador que se cargó en la página Vuforia.

[pic 9]

Y una vez cargada la base de datos procedimos a hacer uso de las herramientas ARCamera e ImageTarget que vienen incluidas en la Plataforma de Unity.

La primera es utilizada para hace uso de la cámara de nuestro dispositivo, y la segunda es la que se encargara de identificar el marcador y sobre poner el objeto en la pantalla.

[pic 10]

Se hicieron la configuración pertinente en ambas herramientas[pic 11][pic 12]

Y se insertó el objeto en 3D ya creado anteriormente. [pic 13]

Se configuro las animaciones ya hechas con la aplicación Blender.

[pic 14]

Se compilo utilizando un dispositivo Android mediante Depuración USB[pic 15]

Conclusiones

El desarrollo de esta aplicación ha sido un gran reto para el equipo ya que aunque no teníamos conocimiento en lo absoluto sobre esta tecnología, nos dimos la tarea a prender de estas tecnologías para la elaboración de este proyecto, pero al mismo tiempo, nos ha mostrado que existe una gran cantidad de herramientas, para el desarrollo de este tipo de tecnología, que aunque no es lo más nuevo sigue siendo poco conocida por la población, así mismo nos dimos cuenta de la gran cantidad de aplicación que se le puede dar si se utiliza de forma adecuada. La temática por si sola sobre la cual está basado el desarrollo es de cierto grado de complejidad, ya que no es algo de lo que estamos viendo o veremos en clase y la dificultad del poco apoyo que obtuvimos de los asesores debido a que no contaban con conocimiento en esta área. Esta aplicación, nos ha mostrado un horizonte distinto en el ámbito del desarrollo de aplicaciones gráficas, incluso nos llevó a tener que aprender a utilizar diversas herramientas desde cero.

Finalmente cabe mencionar que como alumnos el tener la oportunidad de realizar estas prácticas nos impulsa a seguir adelante, a no perder de vista el objetivo por el cual nos estamos preparando, así mismo nos ayuda a superarnos personalmente ya que, aunque no poseíamos conocimiento alguno sobre esta tecnología, esto no fue impedimento para la realización de este proyecto, del cual quedamos muy satisfechos de lo que hemos logrado.

Referencias

Wikipedia. (2016). Realidad Aumentada. 12/09/2016, de Wikipedia Sitio web: https://es.wikipedia.org/wiki/Realidad_aumentada

Unity. (2016). Realidad Aumentada con Unity. 11/09/2016, de Unity Sitio web: https://docs.unity3d.com/es/current/Manual/UnityOverview.html

Wiki. (2016). Animación Blender. 13/09/2016, de Wiki Sitio web: https://wiki.blender.org/index.php/Doc:ES/2.4/Books/Essential_Blender/06.1.Character_Animation:_Hands_on

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