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Actividad: Reporte de lectura.

Enviado por   •  27 de Abril de 2018  •  1.099 Palabras (5 Páginas)  •  425 Visitas

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Mapa de aplicaciones. Una taxonomía comentada.

Internet, en particular web 2.0 es un espacio virtual de caos, pero a la vez tiene un orden y lógica que se mantienen por sí mismo.

Algunos ejemplos dados para describir la atmosfera digital muestran complejas redes de interconexiones y combinaciones. La red es una constante de cambios y mutaciones digitales.

Estructura propuesta para ordenar la Web 2.0 en 4 líneas fundamentales

Social Networking, o redes sociales se define como espacios o comunidades de intercambio social, la mayoría gratuitas y ayudan a segmentar a las maasas.

Contenidos, Ayudan a la escritura y lectura en línea para intercambio. Información hecha por los usuarios de Internet en espacios virtuales sin necesidad de ser expertos, básicamente información creada por usuarios para usuarios.

Organización Social e Inteligente de la Información, Herramienta para ordenar, indexar y almacenar, especialmente diseñados para crear y administrar blogs, blogging, sistemas de gestión de contenidos, wikis, procesadores de texto en línea, hojas de cálculo en línea, foto, video, tv, calendario, presentación de diapositivas,

Aplicaciones y servicios, son herramientas, softwares, plataformas en línea y un híbrido de recursos creados para ofrecer servicios de valor añadido al usuario final como organizadores de proyectos, webtop, almacenamiento en la web, reproductores y grabador de música,

Conclusión:

El valor que ofrecen las herramientas Web 2.0 es la simplificación de la lectura y escritura en línea, tanto para Generar como para compartir, las nuevas aplicaciones web son de uso libre ayudando a la comunicación entre pares, sin necesidad de expertos cibernéticos, generando conocimientos individuales y cibernéticos.

Los planteamientos de Johnson y Lundvall describen el marco conceptual de los modelos de “Aprendizaje 2.0” es decir, aprender interactuando, aprender buscando y aprender compartiendo, aprendizaje apoyado en la Web 2.0 y orientado a la generación de experiencias de aprendizaje, a la reflexión y el análisis, así como a la cooperación y la enseñanza-aprendizaje.

Cualquier cartografía sobre la Red está condenada al fracaso, la Web 2.0 se define en cuatro líneas fundamentales: redes sociales, Contenidos, Organización Social e Inteligente de la Información y Aplicaciones y servicios, la Web 2.0 ofrece una amplia gama de alternativas para intercambiar y comunicar de una manera simple para generar contenidos que han incrementado la información en internet, necesitando mejores buscadores.

Aportaciones personales:

La web 2.0 pone a disposición de los usurarios, aplicaciones que les permiten comunicarse, compartir e intercambiar.

Todo lo que se explica hoy en estos temas anteriormente se tenían que estudiar y tratar de entender de una manera más difícil, hoy en día casi todas las herramientas son conocidas o utilizadas en el día a día por todos los usuarios, no se diga las redes sociales, pero también los de contenido, cada una de estas herramientas ya están en nuestro trabajo, estudio, hogar, comunidad, es por eso que es muy fácil entender y aplicar cada herramienta.

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