Reporte lectura educacion.

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El gasto en educación durante la década pasada fue levemente positivo en los países de América Latina porque hubo una expansión del gasto fiscal.

El financiamiento de la educación privada provienen de diferentes instituciones unas vinculadas con la iglesia católica otras de sectores empresariales, en AL ha habido asociaciones religiosas dedicadas a la enseñanza que subsidian de diversas manera a las instituciones educativas, de esa misma manera los sectores empresariales han mostrado interés por desarrollar instituciones educativas de carácter laico, también el Estado subvenciona a las instituciones privadas, otro de los financiamiento que recibe viene de la filantropía , además existen algunas empresas privadas que apadrinan o sostienen voluntariamente algunos centro privados, otro modelo de financiamiento es por medio de las empresas se hacen cargo de la educación básica de sus trabajadores y la de sus hijos, de igual forma viene un financiamiento de las instituciones descentralizadas del Estado.

En América Latina el crédito educativo está permitiendo a que mas jóvenes accedan a una educación superior, según el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) la población latinoamericana en edad de acceso a la educación superior ha tenido un incremento ,este crecimiento va a contribuir al desarrollo de sus naciones, este mecanismo económico social colabora para que millones de jóvenes tengan la oportunidad de continuar estudios superiores, en ese mismo orden ofrece la oportunidad de adquirir los conocimientos de los estudios superiores y así desempeñarse contribuyendo al desarrollo de los países latinoamericanos.

Ley 66-97 su relación con el financiamiento de la educación

El titulo X de la Ley 66-97 trata sobre el financiamiento a la educación , en su artículo 201 , establece que “Para su cumplimiento de los fines educativos consignados en la presente ley, crea el Fondo Nacional de Fomento a la Educación” que estará constituido por los aportes que haga el Estado, por las donaciones de particulares y por los recursos que genere el mismo o que de acuerdo con la ley le corresponda, y además en el articulo 197 dispone “El gasto público en educación debe alcanzar en un periodo de dos años a partir de la promulgación un 16 % del gasto público total o un cuatro por ciento (4 %) del producto interno bruto (PIB ).

La importancia radica en lo que señala el artículo 199 “Con el objetivo de apoyar las iniciativas de los particulares a fomentar la educación de la población dominicana se establecen los siguientes incentivos fiscales: (ver artículo 199 de la ley 66-97), ahora solo falta voluntad política para aplicarlo.

Las ventajas que posee es que está impreso en la ley, así como se aplico el 4 % del PIB , con la lucha del pueblo y los dolientes de educación, puedan exigirse que se apliquen los incentivos fiscales .

Las desventajas es que hay voluntad política en el Estado para aplicarlos, educación no está dentro de las políticas de los gobernantes.