DESARROLLO DE LA INGENIERIA.

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Afínales del siglo XIX la ingeniería tuvo un gran desarrollo en sus campos de acción, dado a que se fundaron los primeros institutos, empresas, centros de investigación y sociedades de ingeniería mecánica en 1880, química en 1908 y por último la industrial en el año 1945, además se formalizaron las carreras de ingeniería, esto también sirvió para el estudio de nuevos usos de la ciencia y avances tecnológicos para el beneficio de la humanidad, como lo fue el desarrollo del motor a combustión, donde se llevaron a cabo diferentes experimentos pero fue hasta 1876 que Nicolás Otto desarrollo el motor de 4 tiempos, los cuales se usan en la mayoría de vehículos de hoy en día.

En las ultimas épocas se han hechos grandes aportes tecnológicos por parte de la ingeniería de sistemas y la eléctrica, los cuales se han usado en todos las disciplinas de la ingeniería y en la vida cotidiana, como lo fue en el área de las telecomunicaciones donde se incluye el invento del teléfono, los computadores y los procesadores, donde a partir de este se incluyó la informática como pilar fundamental de la ingeniería. Los generadores de energía para abastecer no solo a las industrias sino a todo el mundo, también surgieron nuevas teorías como la mecánica cuántica y la teoría de la relatividad planteada por (Albert Einstein).

Acorde con Ciencia e Ingeniería Neogranadina (1997): “La formación de los profesionales que se van a desempeñar en el siglo XXI, debe estar acorde con los requerimientos que la revolución tecnológica y cultural les depara”.

En la actualidad el desarrollo de la ingeniería en nuestro país aún sigue en un segundo plano para la mayoría de habitantes Colombianos, dado a que el gobierno y los mismos Colombianos no se ven interesados en este campo de la ciencia. La clase política ha tenido un gran déficit en el acompañamiento para el desarrollo de la ingeniería, ya que se han centrado en obtener beneficios personales y no para el país, además de esto los programas que ofrecen apoyo financiero no se les hace una adecuada publicidad, donde los Colombianos en la mayoría de las ocasiones no tienen conocimiento de la existencia de estos, en respuesta a esto se debe cambiar el método de educación y corregir el liderazgo que se lleva hasta el momento.

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Se puede concluir que la ingeniería y la humanidad son directamente proporcionales, ya que la ingeniería crece y avanza siempre y cuando el ser humano busque satisfacer sus necesidades que se le presentan día a día.

BIBLIOGRAFÍA

- UNAD. (2010). Lección 1. Origen

De la Ingeniería. 04/08/2016, de Universidad Nacional abierta y a distancia Sitio web: http://datateca.unad.edu.co/contenidos/211621/PROY-GRADO_EN_LINEA/leccin_1_origen_de_la_ingeniera.html

- Poveda, R. G. (2009). La Ingeniería en Colombia. Revista Digital Lámpsakos

- Alarcón, D., Amado G., Espinosa

L., Caycedo M., Guzman H..

(1997). Ingeniería y desarrollo

tecnológico en Colombia . agosto

11, 2016, de Ciencia e ingeniería

Neogranadina Sitio web:

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