EL SECTOR ELECTROMECÁNICO SÍNTESIS DEL PROYECTO.

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La metodología de enseñanza propenderá a familiarizar e iniciar al alumno en los procesos, habilidades y actitudes para el ejercicio profesional, así como en aquellas situaciones cotidianas en las que le tocará participar en el presente o en el futuro en su ámbito laboral.

Se proporcionará al alumno estrategias-herramientas variadas de aprendizaje.

Se estimulará el interés y la motivación del grupo, teniendo en cuenta que al tratarse de alumnos con una edad promedio de 18-19 años, algunos traen consigo conocimientos previos laborales incorporados que no pueden ser ignorados en el momento del aprendizaje.

ENTORNOS FORMATIVOS

Se coordinará que, dentro de los entornos productivos donde los alumnos realizaran las Prácticas Profesionalizantes, estos se desempeñen en tareas que correspondan al perfil profesional de la orientación, por ejemplo:

- Laboratorio de Diseño.

- Laboratorio de Mediciones Eléctricas.

- Laboratorio de Automatización y Robótica.

- Laboratorio de Maquinas Eléctricas.

- Taller de Mecanizado y CNC.

- Laboratorio de Metrología y Control de Calidad.

- Laboratorio de Ensayos Industriales.

- Taller General.

ACTIVIDADES RELACIONADAS CON EL PROYECTO

Se trabajará en base a la conclusión de cada alumno, sobre las Prácticas Profesionalizantes y los talleres desarrollados durante el año.

EVALUACIÓN

En el presente proyecto se concibe a la evaluación como una instancia particularmente integradora de conocimientos dentro del proceso de aprendizaje en la práctica.

La evaluación de efectividad en la realización del proyecto será constante y en proceso. Se destacará también la realización de informes escritos y análisis de su desenvolvimiento frente a las situaciones prácticas realizadas por el alumno.

Será fundamental la participación activa del docente en actividades de todo tipo, no solamente como mero proveedor de información o transmisor de conocimientos. Mostrar como llevar adelante una situación conflictiva frente a un problema, será de gran ayuda para fijar conceptos, que además posibilitaran la adquisición de capacidades que muestran alternativas de solución.

Se tomarán exámenes conjuntamente con los referentes del ámbito en que desarrollaron las Prácticas Profesionalizantes, así como con profesionales destacados en dicho ámbito. Por ejemplo, el examen de una Práctica Profesionalizante de un proyecto productivo de una instalación eléctrica será evaluado por el profesor y por un electricista matriculado.

BIBLIOGRAFÍA

- “Ontología del Lenguaje”, Rafael Echeverría, Editorial Granica.

- “Como Negociar con Éxito”, K. Albretch, Editorial Granica.

- “Manual de Psicología Aplicada a la Empresa”, E. Carbo Ponce, Editorial Granica.

- “Manual de Contratos”, Guillermo A. Borda, Ediciones Abeledo Perrot.

- “Manual de sociedades civiles y comerciales”, Fernando Mascheroni - Roberto Muguillo, Editorial Astrea.

- "Didáctica y Metodología de la Educación Tecnológica”, M. Famiglietti, Rosario Home Sapiens.

- “Administración de la Producción y de las Operaciones”, Apolinar E. García, Editorial Sainte Claire.

- “Historia de la Ciencia y de la Tecnología”, Carlos San Juan, Ediciones Akal.

- Resolución N° 13.255 - Pasantías.