Ensayo alfabetizacion

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Comprender como trabajar con los resultados y como explotarlos.

Teniendo la información requerida, tomando en cuenta los pasos anteriores, es necesario saber entender, comparar, combinar, anotar y usar la información de manera considerada para así ofrecer resultados correctos. Tomando en cuenta que posiblemente es necesario hacer más indagaciones, tal vez lo encontrado no es suficiente y será necesario explotar información de otros fragmentos.

Comprender la ética y la responsabilidad en la utilización

Es la conciencia que debemos tomar acerca del uso responsable de la información, reconociendo cuestiones de propiedad intelectual, confidencialidad, plagio, prácticas fraudulentas, derechos de autor.

Comprender como se comunica y compartir lo que se ha encontrado.

Es la habilidad de compartir y comunicar de manera adecuada la información que llego a tus manos. Poniéndola de manera que el receptor pueda entenderla (especialmente al público que se dirige), comprensión de los diferentes canales de comunicación, comprensión de los estilos de redacción apropiados, una redacción eficaz, conocimientos de los estilos de citas, uso de notas de pie página. Tal vez usando términos coloquiales o explicando lo que se está transmitiendo.

Comprender como gestionar lo que has encontrado

Saber cómo gestionar la información es fundamental para poderle darle buen uso, llevar lo teórico a lo práctico. Utilizando un método a considerar, se tiene la posibilidad de encontrar más recursos, uso de recursos físicos como ficheros o estantes, uso de carpetas para organizar los datos también carpetas electrónicas, uso de programas , copias de seguridad, raestro de cambios en documentos y gestión de contenidos personales, para tenerlo ya plasmado y documentado.

Todas estas habilidades, no son herramientas, que exclusivamente le funcione y beneficie a bibliotecarios o personas muy profundizadas en el ámbito informativo. Si no al público en general que esté interesado en expandir o participar en la divulgación de información, en tener mas credibilidad en su profesión. Aplicando y reuniendo estas habilidades, una persona se le puede definir como Alfabetizada en información. Le puede servir a cualquiera que se quiera especializar o conocer a fondo un tema y tener verdadera certeza de lo que se quiere investigar y comunicar es confiable y sobre todo se está aprendiendo de bases sólidas.

La información a tiempo y bien dada, puede hacer muchos cambios, tanto en una persona transmitiéndose de forma responsable y ética, se cambia hasta a una sociedad entera, organizaciones, ciudades, países hasta continentes enteros. Aprendamos con respeto de todo lo que nos llegue y sepamos que digerir y que no, que gestionar y que no, que callarnos y que divulgar. La Alfabetización en Información me parece un herramienta excelente y ojala no solo se utilizara en el reino unido, si no en todo el mundo.

Fuentes:

http://www.cilip.org.uk/,

http://www.cilip.org.uk/about/vision-mission,

http://www.cilip.org.uk/about/people,

http://www.cilip.org.uk/events

dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/1302261.pdf Alfabetización en información: la definición de CILIP (UK)* ANGELA ABELL (TFPL) CHRIS ARMSTRONG (Information Automation Ltd) DEBBI BODEN (Imperial College) J. STEPHEN TOWN (Cranfield University) SHEILA WEBBER (University of Sheffield) MARCUS WOOLLEY (University of Luton)

fotos: pinterest.com