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La digitalización y su impacto en la educación universitaria.

Enviado por   •  24 de Abril de 2018  •  1.628 Palabras (7 Páginas)  •  212 Visitas

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Algunas de las plataformas aprobadas por instituciones y con mayor uso entre los estudiantes del nivel superior son, Khan Academy; la cual “ofrece ejercicios de práctica, videos instructivos y un panel de aprendizaje personalizado que permite a los alumnos aprender a su propio ritmo, dentro y fuera del salón de clases. Abordan las matemáticas, la ciencia, la programación de computadoras, la historia, la historia del arte, la economía y más. Sus misiones de matemáticas guían a los alumnos desde el jardín de niños hasta el cálculo, por medio de una tecnología novedosa y adaptable, que identifica las fortalezas y las lagunas en el aprendizaje. Tienen convenios con instituciones como la NASA, el Museo de Arte Moderno (MoMA) de Nueva York, la Academia de Ciencias de California y el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) para ofrecer contenido especializado.” (Khan Academy, sf), y Blackboard Learn quienes están “enfocados en crear una tecnología para ayudar a los estudiantes a aprender, no solo de una manera, sino a su propia manera. Sus inigualables productos y servicios sin precedentes han resistido la prueba del tiempo y siguen hacia adelante. Con el enfoque flexible y centrado en soluciones, los clientes descubren una visión adaptada a sus necesidades únicas.” (Blackboard, sf).

Estas plataformas de aprendizaje educativo, son el ejemplo perfecto para identificar cómo es que la digitalización de la información puede beneficiar tanto al docente como al alumno de manera positiva, puesto que cada plataforma, evalúa el desempeño que lleva el alumno, y permite identificar al docente sus áreas de oportunidad.

Por ejemplo, en Khan Academy, en el área de matemáticas, se mide el nivel de aprendizaje con el que comienzas a usar la plataforma y conforme se van completando una serie de misiones, la misma aplicación grafica tus logros, y tu como usuario puedes monitorear en qué área de las matemáticas tienes mayor conocimiento y en qué área se necesita utilizar con frecuencia la plataforma.

Eso no es todo, puesto que también existen los Foros de Discusión, dónde un grupo de personas, envían diferentes opiniones y posturas acerca de un tema en común, y con esto se puede generar un debate, el cual sin necesidad de que alguien tenga que transportarse a un sitio alejado de su hogar, ha sido llevado a cabo.

Si de comodidad se trata, los dispositivos móviles son la mejor opción, puesto que las compañías, conforme el paso del tiempo han ido mejorando dichos dispositivos, para hacer de la experiencia del usuario, algo único y cómodo; ya que se pueden realizar videoconferencias y se pueden enviar tareas de forma rápida por e-mail, sin necesidad de acudir a un ciber café o tener que transportar una computadora portátil consigo.

Una de las mayores ventajas de la digitalización de la información, es el poder llevar contigo la información que necesites y usarla en el momento que se desee, puesto que en cualquier lugar, ya es común ver a gente leyendo desde sus dispositivos móviles el periódico y consultando libros, revistas y artículos, todo esto gracias a la tecnología.

Cabe recalcar que siempre se tiene que hacer un uso responsable de las tecnologías, y más si la institución donde se estudia lo permite, puesto que en la era moderna no se busca tener como resultado aparatos más inteligentes que las personas y dejar de lado la independencia y caer en una dependencia de ellos.

El sistema actual ha avanzado desde el ¿qué se aprende? a él ¿cómo se aprende?, añadiendo nuevas opciones como el e-learning o mobile learning, el intercambio de contenidos entre estudiantes, la interacción constante a través de Internet y las redes sociales, así como el contacto con terceras instituciones o empresas, se debe tener una idea de progreso en cuestión a la educación y no estancarnos en el sistema actual, buscar innovaciones y diferentes oportunidades que permitan a los estudiantes universitarios progresar no sólo de manera intelectual, si no personal, puesto que con el paso del tiempo, las empresas necesitarán más del conocimiento tecnológico que les puedan aportar sus empleados, y no se puede dejar con conocimientos escasos sobre la tecnología a quiénes son el mañana.

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Bibliografía

Blackboard. (sf de sf de sf). Blackboard. Obtenido de http://lac.blackboard.com/sites/international/globalmaster/platforms/blackboard-learn.html

Expo e Learning. (14 de Junio de sf). Expo e Learning. Obtenido de http://www.expoelearning.com/ricoh-tendencias-e-impacto-la-digitalizacion-la-educacion-superior/

Hernández Chirinos, M. (sf de Octubre-Diciembre de 2004). Revista de la Educación Superior. Obtenido de http://publicaciones.anuies.mx/pdfs/revista/Revista132_S4A1ES.pdf

Karina. (13 de Noviembre de 2015). starMedia. Obtenido de http://tecnologia.starmedia.com/especificaciones/que-digitalizacion.html

Khan Academy. (sf de sf de sf). Khan Academy. Obtenido de https://es.khanacademy.org/about

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