M4_E4. Producto integrador del módulo IV. Protocolo del proyecto

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Pues no olvidemos que toda investigación científica consta de tres elementos esenciales: el sujeto, el objeto y el método. El sujeto de conocimiento es el investigador que aborda un interrogante o exhorta a una explicación; el objeto es lo que se desea conocer y; el método es el camino a recorrer para develar el interrogante. La metodología de la investigación además de ser una herramienta de conocimiento para abordar lo desconocido puede considerarse un verdadero paradigma investigativo ya que la construcción del proyecto de investigación, la investigación misma y la exposición de los resultados implica la utilización del investigador de marcos teórico-metodológicos “para interpretar los fenómenos sociales en el contexto de una determinada sociedad” (Vasilachis de Gialdino).

En lo que respecta a las funciones de la investigación en el área de Ciencias Sociales primero La diferencia fundamental de las ciencias sociales y de la naturaleza es que las ciencias sociales no son exactas, a diferencia de las naturales, o sea... en ciencias sociales puede haber diferentes respuestas a una misma pregunta, porque como trata sobre las personas y su entorno no hay una única respuesta verdadera, es subjetivo y en las ciencias naturales en general si hay una respuesta puntual que no se discute (aunque con el tiempo puede ir cambiando por descubrimientos) es como en las matemáticas: 2+2 siempre es 4. En cambio, las Ciencias Sociales su labor recae un poco más en las teorías; son las ideas, pensamientos, análisis que se tienen sobre la realidad, los hechos se refieren a cómo se da la realidad, que es lo que pasa en ella, la relación entre ambas radica en aterrizar la teoría a la realidad, llevarla a la práctica, en pocas palabras la relación se da en el cómo se aplica la teoría a la realidad.

Después de realizar la actividad puedo comentar que primeramente para desarrollar un buen trabajo de investigación es importante tener en cuenta los elementos básicos en la formulación de un proyecto de investigación fundamentados en los cuestionamientos como: ¿qué se va a realizar?, ¿con quién?, ¿con qué?, ¿Cuánto cuesta?, ¿Cuánto dura? Esto se reflejará posteriormente en los pasos subsiguientes de justificación, teniendo en cuenta la perspectiva social y económica, los objetivos, metodología a seguir, la parte económica de presupuesto y recursos. Es importante conocer las limitaciones que posee esta ayuda, pues es apenas comprensible que cualquier escrito sobre cómo desarrollar una investigación se quedaría corto, pues sobre este aspecto nadie tiene la última palabra, ya sea por lo importante o por lo profundo del proceso, pues no existen normas ni reglas que fijen los logros o nos aseguren que lo obtendremos. Hacer congruentes “La teoría y la practica hacen parte del quehacer del investigador; la teoría sin la práctica es vacía y la practica sin la teoría es ciega”.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:

- Hernández Sampieri, R., Fernández Collado, C. y Baptista Lucio, P. (2010). Metodología de la Investigación (5ª ed.). México, McGraw Hill. (pp. 1-19). Consultado el 19 de octubre de 2017. Disponible en http://cosdac.uas.edu.mx/cienciassociales/pluginfile.php/49340/mod_assign/intro/Metodolog%C3%ADa%20de%20la%20investigaci%C3%B3n.%20Enfoques.%20Sampieri_Paginas_1_19.pdf

- Benítez, L. (2016). Metodología de Investigación Social II. México, CENGAGE Learning. (pp. 25-38). Consultado el 21 de octubre de 2017. Disponible en: http://cosdac.uas.edu.mx/cienciassociales/pluginfile.php/49342/mod_assign/intro/Metodolog%C3%ADa%20de%20la%20investigaci%C3%B3n%20social%20II.%20L.%20Ben%C3%ADtez.pdf

- Vasilachis de Gialdino, Irene. (2006). Las características y los componentes de la investigación cualitativa. Estrategias de la investigación cualitativa. Editorial Gedisa. Barcelona España 2006. Consultado el 22 de octubre de 2017. Disponible en http://jbposgrado.org/icuali/investigacion%20cualitativa.pdf

- BOURDIEU, Pierre. Introducción: epistemología y metodología, en “El oficio del sociólogo”, Ed. Siglo XX, Bs. As., 1992, págs. 11 a 25. Consultado el 24 de octubre de 2017. Disponible en http://www.op-edu.eu/media/El_oficio_de_sociologo_Bourdieu_Passeron.pdf

- Hugo Lupiañez, Alberto. (2008). Diferencias en el Control Impulsivo en Delitos de Robo y Robo Asociado a Homicidio. Tesis de Maestría. Facultad de psicología, Universidad del Aconcagua. Argentina 2008. Consultado el 22 de octubre de 2017. Disponible en http://bibliotecadigital.uda.edu.ar/objetos_digitales/283/tesis-945-diferencias.pdf