ACT. 2 TAREA DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO CÁLCULO DIFERENCIAL

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Tiene 3 unidades[pic 49][pic 50][pic 51][pic 52][pic 53][pic 54]

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Sus Capítulos son[pic 61][pic 62][pic 63][pic 64][pic 65]

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2. FICHA GENERAL DEL CURSO DE CÁLCULO DIFERENCIAL

Nombre del curso

Cálculo Diferencial.

Número de Créditos

Tres créditos académicos, correspondientes a 144 horas de trabajo.

Objetivo General del curso

Reconocer los conceptos básicos en cálculo diferencial, comprenderlos e interiorizarlos para aplicarlos en diferentes otras asignaturas avanzadas de la rama de ciencias básicas, además de desarrollar un pensamiento sistémico aplicable a la solución de problemas en la vida profesional.

Tipo de curso

Teórico.

Metodología de estudio

A Distancia.

Unidades del curso

- Sucesiones.

- Límites y Continuidad.

- Derivadas y aplicación de las derivadas.

Objetivos de las unidades

- Sucesiones: Entender y resolver problemas de sucesiones y límites.

- Límites y Continuidad: Identificar los fundamentos de los límites, sus principios y propiedades. Resolver problemas modelos que involucren sucesiones, límites, continuidad y derivadas, utilizando los conocimientos adquiridos.

- Derivadas y aplicaciones: Analizar las derivadas, sus aplicaciones principios, teorías y sus campos de aplicación.

Tipos de evaluación

El 60% del curso será evaluado a través de la plataforma mediante reconocimientos del curso, lecciones evaluativas, quices y trabajos colaborativos.

El 40% restante se evaluara en forma presencial, en una prueba escrita.

CONCLUSIONES

Después de realizar esta actividad se puede concluir que:

- En este mapa conceptual se recopiló la estructura general del curso, lo cual permitió visualizar de una forma más sencilla el desarrollo del curso y el contenido del modulo.

- Con el desarrollo de este mapa se logró interiorizar cada una de las actividades del curso, reconocer las herramientas que se tienen para el desarrollo del mismo; lo que ayudará a lograr un desempeño más eficiente en las actividades académicas.

- Al hacer el reconocimiento de las unidades, me concienticé de la necesidad de una formación integra como profesional, en la que pueda contar con aptitudes adicionales que faciliten un mejor desempeño en el resto de la carrera y durante la vida profesional.

- Es importante tener presente que se debe realizar una inspección continua de las noticias de aula y de la agenda, ya que dentro de estos se presentan cambios de las fechas tanto de entrega de los trabajos, como de otras actividades.

BIBLIOGRAFÍA

- RONDON DURAN, Jorge Eliécer y ORTEGON; Francisco. Modulo de Calculo Diferencial. Segunda edición. Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Bogotá 2010.

- Portafolio del Curso.