ANÁLISIS GRAMATICAL 454 EXPESIONES COMPARATIVAS CON VALOR SUPERLATIVO

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Ej.

Simple – Simplicísimo / Simplísimo

Cruel – Crudelísimo / Cruelísimo

Fuerte – Fortísimo / Fuertísimo

Bueno – Bonísimo / Buenísimo

Ardiente - Ardentísimo

Burlón – Burloncísimo

Mayor – Mayorcísimo

Joven – Jovencísimo

Cursi - Cursilísimo

Fiel - Fidelísimo

El superlativo culto es aquel que tiene origen del latín, y se asocia con palabras que terminan en re y ro, ya que cuando la raíz de la palabra terminaba en r, esta se doblaba y se añadía imus:

Estos adjetivos poseen un superlativo acabado en érrimo o érrima:

Ej.

Celebérrimo (de célebre)

Libérrimo (de libre)

Paupérrimo (de pobre)

Pulquérrimo (de pulcro)

Ubérrimo (de abundante)

Nigérrimo / negrísimo (de negro)

Existen también formas comparativas y superlativos propios o irregulares:

Ej.

Bueno – Mejor – Óptimo

Bajo – Inferior – Ínfimo

Malo – Peor – Pésimo

Grande – Mayor – Máximo

Alto – Superior – Supremo

Pequeño – Menor – Mínimo

En cuanto a los adverbios el sufijo tiene otra terminación, que coincide con la letra final del adverbio en grado positivo, excepto los que terminan en c que toman la terminación ísimo:

Ej.

Pronto – Prontísimo

Lejos – Lejísimo

Cerca – Cerquísimo

Tarde – Tardísimo

Se pueden formar superlativos procediendo del adverbio o adjetivos de las palabras muy, tan, sumamente, bien, etc. Y últimamente se ha extendido, especialmente entre los jóvenes el uso del prefijo súper con este sentido:

- Era una conversación muy agradable.

- Era una conversación sumamente agradable.

- Era una conversación súper agradable.

Otros superlativos familiares se forman también con prefijos como archi, requeté, extra, pero son menos usuales:

- Es un personaje archiconocido.

- Este café es extrafuerte.

- Lo has hecho requetebién.

RECURSOS LÉXICOS, SINTÁCTICOS Y MORFOLÓGICOS

El recurso léxico es un lenguaje didáctico en español para facilitar el aprendizaje y la enseñanza de la programación orientada a objetos. Pretende, y las investigaciones realizadas con él así lo han comprobado, mejorar el desempeño de los estudiantes y motivarlos para avanzar en la generación de habilidades en lógica de programación pues les permite experimentar con los algoritmos diseñados sin tener que dedicar meses en aprender un lenguaje de producción que les permita ver sus creaciones. También los recursos léxicos llevan o son sus elementos:

- Antítesis: Es la contraposición de dos palabras o ideas. Ej. Ir y quedarse, y con quedarse marcharse.

- Apóstrofe: Expresión dirigida a una persona o cosa personificada. Ej. Agua ¿Dónde vas? Voy por el río a las orillas del mar. Mas ¿Dónde vas?

- Comparación: Es la comparación de un elemento real con otro imaginario mediante un nexo gramatical explícito. Ej. La noche se puso íntima como una pequeña plaza.

- Dilogía: Utilización de una palabra con doble significado, uno real y otro imaginario en el texto. Ej. Las hojas del tiempo (folios del calendario / días), (pecosa en las costumbres y en la cara).

- Epíteto: Es la utilización de un adjetivo semánticamente innecesario por redundante, ya que describe una cualidad inherente al sustantivo que acompaña. Ej. La noche oscura.

- Hipérbole: Exageración expresiva de una idea. Ej. No hay océano más grande que su llanto.

- Imagen: Es la identificación entre un término real y uno figurado en virtud de su relación de semejanza. Ej. Nuestra vida es un libro limitado, ¿Por qué este inquieto y abrazador deseo?, ¿Serás amor un largo adiós que nunca se acaba?

- Ironía: Es expresar una idea de forma que se sobreentienda el significado opuesto al formulado. Ej. Menos mal seguí tus consejos (en forma de reproche cuando algo sale mal), valoro tu comentario (cuando alguien dice algo que no viene para nada al caso), ¿Te cortaste cabello? No, me creció la cabeza.

- Lítote: Es la negación de aquello que se quiere afirmar. Consiste es expresar algo de manera menos intensa de la que al final da a entender. Ej. No es mala idea (es cuando la idea es muy buena). No está muy lejos (esta cerca). Aquello no estuvo nada mal (es decir, estuvo muy bien).

- Metonimia: Sustitución de un término por otro con el que mantiene relación de dependencia, causalidad, contigüidad o procedencia. Ej. Dame tu teléfono (dame tu número de telefónico). Leí a Shakespeare (leí un libro escrito por Shakespeare). Luis fue la tristeza de mi vida (Luis fue el causante de mi tristeza). Hoy habla la juventud (hoy hablan los jóvenes).

- Oxímoron: Consiste en combinar dos expresiones de significado opuesto en una misma estructura. Se trata de una figura lógica que consiste en usar dos conceptos de significado opuesto en una sola expresión. Ej. La herida que duele y no se siente. Hicieron un lavado al seco. Aquellos eran los ángeles del infierno. Se produjo una luz oscura. Quiero amor o la muerte.

- Personificación: