ARQUITECTURA MEMORIA DESCRIPTIVA

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3.2 Concepción Integral

Debido a la forma del terreno, se ha tratado de aprovecharlo al máximo ya que éste se encuentra en pendiente, dividiéndolo en zonas claramente definidas: La zona educativa, zona administrativa con ambientes complementarios y la zona de recreación.

El único ingreso peatonal y vehicular se produce a través de la Av. Los Profetas, ambos ingresos se realizan a través de rampas hasta llegar hacia la primera plataforma NPT +0.45, donde son controlados a través de la caseta de guardianía, que se ubica en esta área.

Cerca al ingreso, hacia el lado izquierdo, se encuentra el área administrativa (NPT +1.95) que contiene los ambientes de: secretaría, dirección, ss.hh. del personal, sala de profesores con un acceso directo al depósito de materiales educativos. Toda esta área descansa sobre una plataforma de 1.50 m. de altura mayor que la plataforma de ingreso, a la cual se accede a través de una rampa con 10% de pendiente y gradas.

Continuando con el recorrido hacia la izquierda, se encuentra el patio y frente a este, el asta de bandera y el estrado.

Desde la zona de ingreso se puede apreciar una zona de espera, para padres de familia y niños hacia el lado derecho, de esta zona parte un eje longitudinal de circulación a NPT +0.45, que a través de caminos transversales a él, llevan al ingreso de las aulas hexagonales y baños de los niños. Cabe resaltar que cada aula cuenta con su depósito al cual acceden desde dentro del aula.

El módulo del comedor se encuentra en medio del sector de las aulas, está compuesto por el área de comedor propiamente dicho, una cocina y un almacén.

Frente al comedor, se encuentra la tercera plataforma a un NPT +1.80, también a 1.35 m de altura con respecto a la plataforma donde se desarrollan las aulas, sobre ella se encuentran el aula de psicomotricidad con su respectivo depósito, el tópico con servicio higiénico y el depósito de limpieza. A esta plataforma se accede a través de una rampa de 1.50 m de ancho de tres tramos, con 10% y 12% de pendiente y a través de una escalera que se encuentran ubicadas entre la parte posterior del estrado y la parte lateral del tópico.

La zona de juegos infantiles se ubica en la parte posterior del aula de psicomotricidad con un área de 66.11 m2 y a un NPT +0.30, que permite a los niños desarrollar sus actividades recreativas.

El resto del terreno tendrá áreas de terreno natural en forma aterrazada.

Los desniveles del terreno serán controlados por muros de contención, adecuando la altura de éstos a la topografía del terreno.

Zona Educativa: Aulas

- AULAS:

Se ha planteado la construcción de 4 aulas, cada aula cuenta con un depósito.

Interiormente cada aula tiene un área de 61.13 m2, teniendo una capacidad para 30 alumnos.

- SERVICIOS HIGIÉNICOS:

Los servicios higiénicos para la zona educativa se ubican en dos módulos en el hall de ingreso a las aulas. Que comprende los servicios higiénicos para niñas y para niños. Entre las aulas 1-2 y 3-4 respectivamente

Zona Educativa – Ambientes Complementarios

- AULA DE PSICOMOTRICIDAD:

Cuenta con un área total de 79.18 m2. Se encuentra en un nivel superior al de las aulas de la institución educativa.

- TOPICO:

Es un ambiente ubicado en el segundo nivel, de fácil acceso para cualquier eventualidad. Al lado del aula de psicomotricidad.

Zona Administrativa Y Auxiliar

- ADMINISTRACION:

El módulo administrativo está ubicado en un nivel superior al del ingreso, desde el cual se tiene control tanto del ingreso de los alumnos. Comprende la secretaría, dirección con servicio higiénico, sala de profesores, depósito.

Zona De Servicio

- CASETA DE GUARDIANIA:

Tiene un área total de 4.19 m2. Cuenta un ss.hh. La guardianía será de uso exclusivo de una sola persona la cual será responsable de la seguridad interna del colegio.

- DEPOSITO:

Cuenta con un área de 14.26 m2 para almacenaje de la institución educativa

- DEPOSITO DE LIMPIEZA:

Cuenta con un área para almacenaje de recipientes, lavado, con área de 2.16m2

Zona de Recreación

- PATIO:

Se plantea un patio nuevo.

- ESTRADO:

Se plantea un estrado para las diversas actuaciones con frente a la losa del patio.

3.3 Descripción de la Intervención

La definición de los trabajos a ejecutar se describe a continuación:

- Desmontaje total de las aulas prefabricadas y las precarias existentes, así como demolición de losas y pisos precarios.

- Demolición de módulo construido en albañilería confinada y desmontaje de techo de calamina.

- Construcción de nueva infraestructura con estructura de columnas y vigas de concreto, muros de ladrillo, techo aligerado de concreto, cobertura de ladrillo pastelero, carpintería de madera con acabado en barniz marino de doble acción.

- Toda la carpintería de madera será en cedro amargo nacional de primera calidad, debe estar seca para la habilitación.

- Los vidrios para ventanas serán trasparentes incoloros de 6mm de espesor y llevarán lámina de seguridad.

- La pintura general para exteriores será en óleo mate en muros, esmalte de color en contrazócalos y en interiores será látex de color.

- Se utilizarán plantas que no requieran de riego frecuente y se adapten al clima de la zona.

- Todos las veredas, rampas y losa de patios