Actividad Integradora: Informe de Resultados

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Tabla 1.3Mediciones de peso.

Tabla 1.3

Objetos y/o muestras

Peso

Gramos

Kilogramos

1.-Vaso precipitado

406

.406

2.-Matraz

102

.102

3.-Matraz de bola

135

.135

4.-Cap. De evaporación

463

.463

5.-Enbudo

93

.93

E) De manera individual contesta las siguientes preguntas:

- ¿Pesaste correctamente cada uno de los objetos de la tabla 1.3?

R:Si

- Si te respuesta es “no”, describe cuales fueron los posibles errores de medición.

Tabla 1.4

Volumen

Muestras

Probeta Graduada

Matraz Erlenmeyer

Vaso de precipitado

1 9.5

95

.095

100

.1

100

.1

2

3.

e) contesta las siguientes preguntas:

¿Determinaste correctamente el volumen de los tres líquidos de la tabla 1.4?

Si

Si tu respuesta es “no”, describe cuales fueron los posibles errores de medición

De los tres instrumentos para medir el volumen, ¿Cuál es el de mayor precisión?

Probeta graduada, ya que es un instrumento bien graduado y tiene mayor precisión que los demás instrumentos

Investiga cómo puede medirse el volumen de solidos regulares e irregulares

Los sólidos regulares se mide su volumen calculándolo por sus medidas, alto ancho y grueso, en sus diferentes formas, base altura, base altura /algo, etc.

Los sólidos irregulares su volumen se mide metiéndolos en un recipiente de agua (por ejemplo) y calcular el incremento de volumen que ha sufrido el recipiente.

Conclusión:Eduardo Es muy importante hacer este tipo de ejercicios pues puede que en algún momento, o algún futuro se presente como desafío en nuestra vida. Conocer de estos temas es al igual de importante pues son conocimientos que se van adquiriendo.

Mayra; estos problemas que desarrollamos es para practicar más la materia y problemas que estamos viendo en una materia ya sea química o física ya que esto no ayuda a mejor nuestras capacidades

Juan: Sin embargo en toda medición puede ver un mínimo margen de error no es una medición con exactitud pero es un aproximado algunos tipos de mediciones

Ricardo: en esta práctica pude ver que la probeta tiene mayor exactitud para medir ya que te da el valor más acertado que otros instrumentos que utilizamos es muy importante medir con instrumentos para que no vaya a ver errores de medición

Jennifer : En este trabajo aprendí los nombres de los instrumentos que usamos para medir volúmenes, densidad, temperatura, longitud, tiempo y para pesar sustancias, entre otros más, aprendimos mis compañeros y yo a utilizarlos, también comparamos medidas en metros y centímetros, y de tiempo de segundos y horas, de peso, kilogramos y gramos y aprendí a utilizar la probeta graduada, el matraz Erlenmeyer y el vaso de precipitados para medir volúmenes.

Leonardo: .En esta actividad usamos los tipos de mediciones utilizados en distintos experimentos. Las mediciones que se utilizaron fueron la longitud (midiendo la cuadra, el frente de una casa, largo de una computadora, etc.), la medición del tiempo (caminado una cuadra, tirar una pelota a un metro, etc), la medición del peso (usando diferentes instrumentos de medición química como la matraz, el vaso de precipitado, etc) y por último la medición del volumen.

Frida: En este trabajo de Laboratorio aprendí que hay una gran diferencia entre un número contado o definido, y un número medido. Pero lo que no puede conocerse es el valor exacto de un número medido. Las limitaciones humanas intervienen casi siempre que se hace una medición. Además, no es posible evitar la incertidumbre ocasionada por la limitada precisión de los instrumentos de medición.

Kathya En este trabajo aprendí las mediciones con volumen, como medir en a probeta graduada, matraz, y en el vaso de precipitado, como cambiar de ml a litro etc, también los tipos de mediciones con peso, como medir el tiempo y las medidas de los objetos a metro