Actividad diagnostica y organización y jerarquización Matemáticas 2 Etapa 1.

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- ¿Qué tipo de ecuaciones cuadráticas puedes resolver mediante la conclusión de la expresión anterior? Menciona 2 ejemplos.

R= Trinomios cuadrados perfectos. (-7)2=|-7|=7)2=

- ¿Las ecuaciones con trinomios cuadrados perfectos se podrían resolver mediante la aplicación del valor absoluto? Describe 2 ejemplos.

R=Si . x2-12x+36=50x2+4x+4=93

- Cualquier ecuación cuadrática, ¿Se puede expresar como un binomio al cuadrado? ¿Cómo se llama la técnica para poder realizar esto? Describe 2 ejemplos.

R=Si, es posible. Convertir a binomio elevado al cuadrado. Ejemplos: x2+10x+25 = (x+5)2x2+12x+36 = (x+6)2

- ¿Cuál es la fórmula general que permite obtener las soluciones de una ecuación cuadrática en una variable? ¿Qué condiciones debe de reunir la ecuación cuadrática que se va a resolver con la fórmula general? Describe 2 ejemplos.

R= x= -b +- √b2- 4ac/ 2ª. Que el valor de A no sea 0

- ¿Qué es el discriminante? ¿Cómo se obtiene su valor? ¿Por qué se le llama discriminante?

R= Es un número, que sirve para saber si una ecuación cuadrática tiene solución o no, pero solo se puede usar si hay 3 términos.

Usando la formula b2 – 4ac. Porque discrimina ala ecuación haciéndola posible de ver si tendrá solución o no, y si no la tiene, dejar de hacer otros procedimientos más complejos o que demoran más tiempos

- ¿Cómo se puede saber si una ecuación cuadrática puede ser resuelta por factorización usando el discriminante?

R= Si el valor del discriminante es positivo, se puede usar la factorización para resolver el problema....

Estas son las respuestas de la actividad diagnostica de matemáticas de segundo semestre de preparatoria, es lo mas resumido posible y este trabajo se subió el 18 de febrero del 2016.

Hecho por el alumno de preparatoria Brandon Gómez.

Universidad Autónoma de Nuevo León