Actividades etapa 1 coco
Enviado por Rebecca • 11 de Abril de 2018 • 1.671 Palabras (7 Páginas) • 614 Visitas
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ACTIVIDAD 8
HABLANDO SE ENTIENDE LA GENTE
¿Has escuchado el refrán que dice: Hablando se entiende la gente?
Reflexiona unos minutos en el y explica lo que quiere decir.
Lo que quiere decir es que mucha gente por creerse más o sentirse más que otros es agresivo, empieza a gritar y entiende lo que quiere, y nunca llegarán a ninguna solución porque las dos personas estarán exaltadas y solo dicen las cosas sin pensarlas, sin embargo si la gente dialogará de una manera correcta, escuchando a la otra persona, respetando sus opiniones o diferencias los problemas se pueden solucionar fácilmente.
ACTIVIDAD 13
Solución para escuchar adecuadamente.
Expresa algunas soluciones que consideres adecuadas para resolver los problemas de la habilidad de escuchar.
1. Poner toda la atención a la otra persona
2. Tratar de hablar en un lugar tranquilo para poder escuchar correctamente
3. Que todos nosotros sepamos hablar y expresarnos correctamente
4. hablar, poner atención, hablar en lugares que no haya mucho ruido
5. tener conocimiento sobre el tema que se esta hablando
6. tener buen volumen de voz para que los demás escuchen bien el mensaje.
ACTIVIDAD 14
No escuches todo lo que oigas
Reflexiona en la siguiente frase: No escuches todo lo que oigas. Redacta tu opinión
Esta frase se refiere a que todas las personas pueden decir muchas cosas diferentes y es bueno escuchar a los demás pero en ocasiones no se debe de hacer caso o dejarte llevar por lo que la gente diga de ti o de otra persona no te dejes llevar por el primer comentario sobre algo o alguien toma lo que te beneficie y que no dañe a otra persona. También se puede a dar a entender que no todo lo que te dicen debes oírlo hay cosas que son interesantes pero hay cosas que de plano una persona debe de saber así que no escuches todo lo que te dicen.
ACTIVIDAD 15
Diferencias entre oír y escuchar
A partir de tu reflexión y de las de tus compañeras y compañeros, establece las diferencias entre oír y escuchar.
oír
escuchar
Lo haces automáticamente
Comprender las palabras que te dicen
Se percibe con el sentido del oído
pensar en el mensaje para entender de manera clara y completamente
Oír que se incluye en el territorio fisiológico.
Escuchar pertenece al orden interpretativo del lenguaje frente
Conlleva percibir simplemente el sonido.
Escuchar implica la interpretación del lenguaje dando significado al sonido
Voces y sonidos.
Escucha mensajes.
Percibir las palabras y los sonidos
Aplicar la cognición (Percibir, poner atención, razonar y recordar mensajes)
”Oigo”
”Entiendo”
ACTIVIDAD 16
Beneficios de la lectura
A partir de tu respuesta afirmativa en torno a la importancia de la lectura, enuncia 10 beneficios de la lectura.
1. Adquisición de nuevos conocimientos
2. Posibilidad de imaginarte subjetivamente las cosas objetivas
3. Adquirir habilidades ortográficas
4. Adquirir habilidades de comprensión
5. Fomentar el amor a la literatura
6. Tomas interés por un cierto tipo de temas ya que los lees con anterioridad
7. Al leer te quedas con dudas y tú mismo tomas la iniciativa de buscar esas respuestas
8. Aumente nuestra capacidad de imaginar
9. Nos ayuda a mejorar la capacidad de expresarnos
10. Nos deja viajar atreves de todo espacio y todo tiempo
Actividad 17
¿Porque es importante saber escribir?
A partir de la lectura de las citas anteriores y de los comentarios del grupo, piensa en la importancia que la escritura tiene para ti y redacta un texto en el que expreses tus comentarios.
Luego comparte tus reflexiones con el resto del grupo.
Porque así sabes más palabras y no estar utilizando las misma también porque así cuando mandes una carta no tendrás faltas de orografías porque ya no tendrás ala mando el Word que es quien te ayuda sino escribirlas todo mal. El saber escribir es importante ya que muchos podemos expresar lo que sentimos por medio de una escritura, un poema, una canción, entre otras cosas. También es indispensable saber cómo nos debemos expresar por medio de un escrito, el saber cómo debemos utilizar las palabras y en qué momentos las debemos utilizar
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