Además es divertido y resulta necesario para el desarrollo, su aprendizaje y desarrollo de la inteligencia
Enviado por Jerry • 23 de Febrero de 2018 • 4.746 Palabras (19 Páginas) • 486 Visitas
...
A la persona que se pone en el centro del circulo con un pañuelo atado en la cabeza a la altura de los ojos para que no vea, se le darán tres vueltas en sí mismo para desorientarlo, el cantando una canción y seguidamente deberá buscar en alguna persona del circulo cuales cantaron y adivinar quién es
Materiales. Un pañuelo para tapar los ojos
Canción del juego: en la gallinita ciega
¿Que se te ha perdido?
Una aguja y un dedal
Pues da tres vueltas
Y el encontraras
Salta, salta, ranita
Edad: a partir de los 5 años
Número de participantes: a partir de 10
Ubicación: en el patio
Objetivos: desarrollo destrezas y habilidades motrices, potenciar el sentimiento de pertenencia a un grupo
Desarrollo: se forman varios equipos que se colocan en círculos sentados en el suelo con las piernas extendidas, cuando el profesor lo indique se levanta el primero de los jugadores y va saltando por encima de las piernas de encima del compañero con los pies juntos, cuando llega a su sitio se sienta y sale el siguiente participante, y así sucesivamente hasta que terminen todos los jugadores, gana el equipo que haya terminado primero
Se hará una adecuada demostración y ensayo antes de jugar; los círculos serán lo suficientemente grandes para mayor animación se puede indicar a los participantes del grupo a que coreen el numero de lo que esta realizando el recorrido
Juegos tradicionales
ALI CACATÚA
Edad: de los 6 años en adelante
Cantidad de personas: 10 en adelante
Tipo de juego y objetivo: con este juego reforzamos la atención, concentración, memoria, se trabaja la motricidad gruesa
Desarrollo: al ritmo de las palmas y en tono rítmico se va repitiendo lo que el animador dice ali cacatúa diga usted nombre de animales, cada miembro del grupo va nombrándolos en el grupo la persona que se equivoca o repite la palabra debe salir del grupo , se puede trabajar con oficios , formas , tamaños , colores , frutas
Recomendación
Se pueden utilizar flash cards con diferentes dibujos y el niño debe sacar la tarjeta de la palabra nombrada.
EL TROMPO
Edad: 7 o 8 años en adelante
Cantidad de personas: 3 en adelante
Tipo juego: se trabaja la motricidad gruesa y fina, coordinación
Ubicación: aire libre
Desarrollo: el juego consiste en hacer girar el trompo, coger con la mano y mientras baila baila el trompo en el suelo, tocar las partes del cuerpo que un amigo nombrara en el momento del juego.
Los trompos son elaborados con una madera muy consistente llamada cerote
En la parte inferior del trompo se ponía un clavo cuya cabeza era cortada y bien afilado para que no corte la mano. Esto se lograba al hacer bailara el trompo en una paila de bronce y en un penco para que esté liso y "sedita" (liso, suavecito), como decían los mayores, al ponerlo a punto paro ser utilizados.
Algunas persona a los trompos los pueden personalizar con diseños muy variados con clavos pequeñas y chinches a su alrededor y también con dibujos y rayas pintadas que dan un toque mágico al estar en movimiento.
El trompo se lo hacía bailar con una piola o guato, se cogía con la mano y "tas" se lanzaba a rodar en el piso.
LOS ENSACADOS
Edad: 6 años en adelante
Cantidad de personas: 2 en adelante
Ubicación: aire libre
Tipo de juego: motricidad gruesa, coordinación, destreza y agilidad
Objetivos: desarrollar el trabajo en equipo
Desarrollo:
Se forman grupos y se les da sacos de lona a cada uno de los jefes de grupo, cuando se dé la orden estos deberán colocarse dentro de los sacos y saltar hasta el punto de llegada ahí dejan el saco a otro participante de su equipo y este sale hacia el lado contrario, gana el que termine de hacer el recorrido de un lugar al otro Puede ser más entretenido si en lugar de personas de regreso los participantes van del lugar de partida hacia una canasta llena de pelotas u objetos que deberán colocar en sus sacos, al final ganara el equipo que tenga la mayor cantidad de objetos en su saco.
EL PAN QUEMADO
Edad: 6 años en adelante
Cantidad de personas: de 5 en adelante
Ubicación: aire libre
Tipo de juego: coordinación, trabajo en equipo
Objetivo: desarrollar el trabajo en equipo, compañerismo
Desarrollo: este juego consiste en esconder un objeto seleccionado por un participante que ejercerá el rol de animador , este esconderá el objeto en algún lugar y gritara fuerte
Se quema el pan quemado
Se quema el pan quemado
Cuando los participantes salen corriendo, deberá indicar si esta
Frio, frio si esta lejos del pan
Caliente , caliente si esta cerca
Gana el equipo que encuentra el pan.
Las canicas o bolitas
Edad: 7 años en adelante
Cantidad de personas: 3 en adelante
Ubicación: aire libre
Tipo de juego:
...