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Aprender a usar los diferentes tipos de instrumentos de medición para llegar a medir distancia, tiempo, volumen o peso

Enviado por   •  29 de Noviembre de 2017  •  1.227 Palabras (5 Páginas)  •  414 Visitas

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Peso:Para haber podido realizar las mediciones que nos pedía la guía en la tabla 1.3 utilizamos la balanza y fuimos realizando los pesos de acuerdo a los útiles que nos prestó el profesor, como por el ejemplo el matraz aforado, la probeta graduada, pero los pesos no fueron exactos ya que se obtuvo un margen de error de .99 al no haber calibrado bien la balanza.

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Durante esta etapa aprendimos a realizar mediciones de diferentes substancias y objetos en el laboratorio. Es muy importante la realización de las mediciones especialmente en el laboratorio para que tus experimentos tengan el resultado deseado, ya que las cantidades deben de ser exactas para que no se altere el producto. Aprendimos a identificar los diferentes instrumentos de laboratorio y cuales nos sirven para tener mas precisión y un menor margen de error. – Katia Cantú Flores #4

En mi opinión las mediciones son muy importantes ya que se ven día a día en todas las partes y también es muy importante que deban de ser exactas porque si no es así podría suceder un accidente por ejemplo los doctores con los medicamentos si no hacen las medidas exactas podría ser que no ayude al paciente sino que lo pueda dañar tomando ese producto mal hecho. –Jaime Cárdenas Cavazos #5

La importancia de realizar mediciones es que puedes saber con exactitud cuánto mide un objeto o cuando tiempo tardas en recorrer ciertos kilómetros, etc. El margen de error surge cuando por ejemplo quieres saber cuánto pesa un objeto, si la balanza no está bien calibrada ahí surge el margen de error o cuando el objeto contiene agua en los laboratorios y en la vida cotidiana las medidas tienen que estar lo más exacto posible para que cuando quieras realiza algún trabajo no surja un margen de error. – Adrian E. Cavazos Cano #6

Cuando iniciamos las prácticas, conocía sobre el tema, pero no mucho de cómo utilizar los instrumentos. Después de las distintas actividades que realizamos, tanto como aprender los nombres de los instrumentos hasta como utilizarlos y que los compone, logre comprender más a fondo como utilizarlos los instrumentos; que instrumentos utilizar dependiendo de lo que vaya a medir, saber cuál es el posible margen de error para saber que tan correcta es la medida que realice, etc. –Samantha Garza Silva #20

Creo que el propósito de la práctica se cumplió en parte, ya que si aprendimos a realizar las diferentes mediciones que se nos presentaron en la práctica con algunos instrumentos de medición como el matraz Erlenmeyer, el matraz aforado, la probeta graduada, la regla, la cinta métrica, el cronometro, entre otro. El propósito no se cumplió el 100% ya que en la práctica obtuvimos un .99% de margen de error y los resultados no fueron completamente exactos. – Vanessa Gutierrez Rodriguez #21

CONCLUSIÓN GRUPAL

La importancia de realizar mediciones es que puedes saber con exactitud y calcular cantidades físicas básicas, en los experimentos es indispensable la medición para llegar a obtener el resultado deseado, concluimos como grupo que aprendimos como medir diferentes sustancias o objetos de diferentes maneras, ya sea su longitud, o su peso o volumen, etc. Durante las prácticas descubrimos que todas las mediciones tienen un margen de error por mas pequeño que sea, así como a calibrar una balanza, lo cual nos pareció interesante ya que la mayoría de nosotros no sabíamos como hacerlo. Nuestro objetivo se cumplió ya que si aprendimos a usar distintos instrumentos de medición para medir.

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Referencias / fuentes de consulta

Lory, C. (2014). Lectura 1,2,3,4,5 y 6. En Guia de aprendizaje: Laboratorios de Ciencias Experimentales (págs. 41-48). Mexico: Ediciones Delaurel.

(2015). Obtenido de INSTRUMENTOS DE LABORATORIO: http://instrumentosdelaboratorio.org

PCE. (s.f.). Obtenido de Instrumentos de Laboratorio: http://www.pce-iberica.es/instrumentos-de-medida/instrumentos-laboratorio.htm

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