Biologia Medicina Veterinaria

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- Estrategias pedagógicas del trabajo en aula.

Se llevarán a cabo clases magistrales por parte del profesor en las cuales se expondrán los temas a tratar, buscando interactuar con los estudiantes mediante preguntas de análisis e inferencia planteadas por el profesor y/o preguntas que los estudiantes tengan sobre el tema. Las clases estarán acompañadas de videos y/o lecturas científicas, sobre las cuales se desarrollarán talleres o quices, ya sean grupales o individuales, que busquen fomentar la capacidad de análisis y aplicación de los conceptos adquiridos. Se harán talleres de repaso que permitan promover la consulta de fuentes bibliográficas por parte de los estudiantes, con el fin de resolver dudas y afianzar conceptos de forma autónoma. Además, se desarrollarán prácticas de laboratorio que permitirán articular la teoría con la práctica y fomentarán la aplicación de los conocimientos adquiridos en el análisis de situaciones experimentales.

- Criterios de evaluación

El primer y segundo corte tienen un valor del 20%; el tercer y cuarto corte tienen un valor del 30%. Dentro de cada corte, el 60% corresponderá al parcial, y el 40% al laboratorio, talleres, quices u otras actividades.

- Evidencias de Aprendizaje

Resultados en parciales, talleres, quices, informes de laboratorio y demás actividades desarrolladas a lo largo del semestre.

- Trabajo Independiente

- Lectura y comprensión de los textos guía.

- Lectura y comprensión de artículos científicos.

- Elaboración de talleres u otras actividades.

- Textos Guía

- Campbell, N., Reece, J. 2007. Biología. 7a edición. Editorial Médica Panamericana. Madrid, España.

- Cooper, G., Hausman, R. 2010. La Célula. 5ª edición. Marbán Libros, S.L. Madrid, España.

- Alberts, B., Johnson, A., Lewis, J., Raff, M., Roberts, K. y Walter, P. 2008. Biología Molecular de la célula. 5ª edición. Garland Science, New York

- Lodish, H., Berk, A., Zipursky, L., Matsudaira, P., Baltimore, D. and Darnell, J. 2007. Molecular Cell Biology. 6ª. edición.

- WH Freeman and Company, New York.

Libros que se consiguen en los recursos electrónicos de la universidad:

- Gupta, P.K. 2009. Cell and Molecular Biology. Global Media. Meerut, IND.

- Pelengaris, S., Khan, M. 2009. Molecular Biology of Cancer. Wiley-Blackwell. Hoboken, NJ, USA.

- Mukhrajee, A. 2008. Cell Biology: Fundamentals and Applications. Global Media. Jaipur, IND

- Nidl, G., Waite, L. 2007. Applied Cell and Molecular Biology for Engineers. McGraw Hill Professional Publishing. New York, USA.

- Textos Complementarios

- Curtis, H., Barnes, N., Schnek, A., Massarini, A. 2008. Curtis Biología. 7a edición. Editorial Médica Panamericana. Buenos Aires, Argentina.

- Solomon, Eldra P., Linda R. Berg y Diana W. Martin. 2008. Biología. 8a edición. McGraw-Hill Interamericana Editores, S.A.

- Mader Sylvia. 2008. Biología. 9a edición. McGraw-Hill Interamericana Editores, S.A.

Libros que se consiguen en los recursos electrónicos de la universidad:

- García, B. 2010. Biología General. Firmas Press. USA.

- Revistas

- Revista Investigación y ciencia: http://www.investigacionyciencia.es/

- Boletín de divulgación de ciencias biológicas: http://www.boletinbiologica.com.ar

- Link a las revistas colombianas de ciencias de la salud: http://www.col.ops-oms.org/iah/portal.htm

- Link a revistas de investigación españolas: http://www.revicien.net/revista.php?ID=23

- Link a revistas internacionales por especialidad http://highwire.stanford.edu/lists/freeart.dtl

- Link a la revista de la Academia de Ciencias Americana:

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- Direcciones de internet

- Fotos y animaciones sobre mitosis, meiosis, ciclo celular: http://www.cellsalive.com

- Animaciones sobre los componentes del núcleo de la célula: http://www.cellnucleus.com/

Otras:

- http://www.biologia.edu.ar/introduccion/origen.htm

- http://www.porquebiotecnologia.com.ar/index.php?action=cuaderno&opt=5&pag=0

- http://www.ehu.es/biomoleculas/1b/apuntes.htm

- http://www2.uah.es/biomodel/model3j/inicio.htm

- http://www.telefonica.net/web2/temasbiologia/proteinas/proteinas.htm