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CUESTIONARIO DE BIOÉTICA 1ER. PARCIAL

Enviado por   •  26 de Febrero de 2018  •  795 Palabras (4 Páginas)  •  390 Visitas

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CUANDO ES INCAPAZ DE TOMAR DECISIONES PROPIAS Y REALIZAR SUS NECESIDADES

20.- ¿PARA QUÉ LE SIRVE AL PACIENTE LA AYUDA DEL ENFERMERO DEFENSOR?

PARA EL RECONOCIMIENTO Y APOYO DE SUS VALORES POR EL TRABAJADOR DE LA SALUD.

21.- ¿QUÉ DEBEN FOMENTAR LAS ENFERMERAS DEFENSORAS?

LA SEGURIDAD COMO TAMBIÉN EL RESTABLECIMIENTO DE LA SALUD

22.- ¿QUE NECESITA UNA ENFERMERA PARA SER UNA ABOGADA EFECTIVA EN LA DEFENSA DE SUS PACIENTES?

ACEPTAR Y CREER EN LOS DERECHOS DE SUS PACIENTES, PARA PARTICIPAR EN LA TOMA DE DECISIONES SOBRE TRATAMIENTOS

22.- ¿QUÉ SEÑALAN LAS ENFERMERAS DE LOS MÉDICOS ENTRE LA RELACIÓN ENFERMERA(O)-MEDICO?

QUE LOS MÉDICOS NO TIENEN CLARO CUÁL ES SU PAPEL, NO ACTÚAN CON COMPAÑERISMO, NO SE COMUNICAN CON ELLOS Y EN OCASIONES EXHIBEN CONDUCTAS ARROGANTES.

23.- ¿QUÉ DEMANDAN LOS PROFESIONALES DE ENFERMERÍA HACIA LOS MÉDICOS?

- MAS RECONOCIMIENTO

- MAS COMUNICACIÓN

- MAS AFÁN DE COMUNICACIÓN

24.- ¿QUÉ DEBE DE HACER LA ENFERMERA EN SITUACIONES DE EMERGENCIA?

SEGUIR LAS ÓRDENES MÉDICAS SIN CUESTIONARLAS

25.- ¿POR QUE SE PUEDE GENERAR UN CONFLICTO ENTRE ENFERMERA(O)-MEDICO?

PORQUE ALGUNAS ENFERMERAS INTENTAN ASUMIR FUNCIONES QUE CORRESPONDEN A LOS MÉDICOS.

26.- ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA COMUNICACIÓN ENTRE LOS PROFESIONALES DEENFERMERÍA Y MEDICINA?

PORQUE PERMITE DAR A ENTENDER LOS REQUERIMIENTOS MUTUOS, AYUDA A QUE EL PRIMERO CORRIJA DE UNA MANERA OPORTUNA SUS ÓRDENES MÉDICAS Y PERMITA GENERAR CIERTA AUTONOMÍA QUE A VECES SE NECESITA.

27.- ¿CUÁLES SON LOS TIPOS DE RELACIÓN ENTRE ENFERMERA(O)-MEDICO?

- RELACIÓN COLEGIADA

- RELACIÓN COLABORATIVA

- RELACIÓN HOSTIL, CONFRONTATIVA

- RELACIÓN ESTUDIANTE-MAESTRO

- RELACIÓN EL EXTRAÑO AMISTOSO

28.- ¿CUÁLES SON LOS PROBLEMAS PERSISTENTES ENTRE LA RELACIÓN ENFERMERA(O)-MEDICO?

- MALTRATO Y CONDUCTAS INAPROPIADAS POR PARTE DE LOS MÉDICOS.

- SUBESTIMACIÓN DEL TRABAJO DE ENFERMERÍA

- DIFERENCIAS DE GÉNERO DE CLASE Y DE FORMACIÓN

- PROBLEMAS DE COMUNICACIÓN

29.- ¿CUÁL ES UNA DE LAS FUENTES MÁS COMUNES DE ERRORES QUE TERMINAN DAÑANDO A LOS PACIENTES?

LOS PROBLEMAS DE COMUNICACIÓN ENFERMERA(O)-MEDICO

30.- MENCIONA UNAS DE LAS ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA RELACIÓN ENFERMERA(O)-MEDICO:

- FOMENTAR UNA CULTURA QUE PONGA AL PACIENTE EN PRIMER PLANO, PRIORIZANDO SUS NECESIDADES Y SU SEGURIDAD

- PROVEER LOS RECURSOS Y BRINDAR LAS OPORTUNIDADES NECESARIAS

- ESTABLECER UN PROCEDIMIENTO PARA LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

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