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Conocimiento de la ciencia

Enviado por   •  10 de Enero de 2018  •  1.941 Palabras (8 Páginas)  •  501 Visitas

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9° Se pudo haber evitado desde su construcción ya que las autoridades soviéticas estaban apresuradas en poner la planta en marcha ignorando los procedimientos de seguridad. También pudo ser más pronto el desalojamiento de la ciudad y así haber evitado tantas perdidas.

Lo Inductivo y lo Deductivo.

Inductivo: Mi madre está enojada.

Deductivo: Supe porque se molestó.

Inductivo: Creo que hace calor.

Deductivo: Salí y empecé a sudar.

Inductivismo: Método lógico inductivo que elabora conclusiones generales a partir de enunciados observacionales particulares.

Inductivismo Ingenuo: Resume la opinión popular lo que es el conocimiento científico. Puede ser considerado como un intento de formalizar esta imagen popular de la ciencia.

Razonamiento Deductivo: Es un argumento donde la conclusión se infiere necesariamente de las premisas.

Predicción: Es una declaración precisa de lo que ocurrirá en determinadas ocasiones.

La investigación Científica.

Concepto: Son los pasos o serie de etapas a través de las cuales se busca el conocimiento mediante aplicaciones y métodos.

Ética de la Investigación.

Amor a la verdad: Se manifiesta por un valor imprescindible que el investigador debe hacer que nazca.

Honestidad: De no perjudicar a terceros.

Búsqueda del bienestar de la humanidad: Buscar el bien común sin perjudicar ni difamar a otros.

La investigación Científica.

Mundo Animal.

El mundo animal está constituido por millones de especies distintas, pero no todas tienen la misma suerte que todas las especies ya que existen animales en peligro de extinción en este caso abordaremos ese tema.

La extinción animal es principalmente a causa de la irresponsabilidad del hombre, esto a causando grandes desequilibrios en la vida animal no solo afectando al animal en extinción sino también a terceros como a los ecosistemas.

La avaricia del ser humano ha causado esto, la caza por pieles exóticas, los circos donde se les maltrata y hasta los negocios de zoológicos han hecho esto cada vez más grande y rápido.

Existen distintas soluciones como la concientización al hombre informando sobre este tema, crear campañas contra la caza de animales injustificada y cuidando más sus ecosistemas.

Punto a)

“No hay papel en el baños” (Casa)

1° Buscar papel en el tocador.

2° Le gritas a alguien para que te traiga papel.

3° Abro la puerta y recibo el papel.

4° Procedo a limpiarme.

5° Me lavo las manos y salgo del baño.

Punto b)

La cuestión de que no había papel es porque no pusieron el papel en su lugar.

Punto c)

Ah todos nos ha pasado.

Punto d)

Es natural encontrarnos en este problema.

Punto e)

Buscar el papel y de no encontrarlo pedirle a alguien el papel.

Punto f)

Verificar antes de entrar al baño para evitar el problema.

¿Cuántos tipos de conocimiento existen?

Vulgar, popular, de divulgación y científico.

¿En qué ámbito de estudios se puede efectuar?

De campo, experimentales y de laboratorio.

¿Qué estudios puede contener el proceso descriptivo?

Estudios de la opinión, estudios para predecir comportamientos y estudio sobre las personas que habitan en determinados lugares.

¿En qué periodo se efectúan los estudios?

Transversales, longitudinales, pilotos o previos y finales o definitivos.

¿Qué etapas tiene el proceso de investigación?

Planteamiento del problema, marco teórico, formulación de la hipótesis y variables, comprobación de hipótesis y análisis e informe de resultados.

La Observación.

Técnica de investigación por excelencia es el principio y validación de toda teoría científica.

Tipos de Observación.

Documental: Implica la observación en comprender el involucramiento de todos los sentidos.

Monumental: Es la observación de distintas ciencias y monumentos.

Campo y Experimental: Ambos son un método experimental, de prueba de hipótesis, de modelos teóricos o de simple obtención de datos.

Participante y no Participante: La participante es una técnica de observación utilizada en las ciencias sociales, donde el investigador comparte con los investigados, su contexto, experiencia y la vida cotidiana. Y la no participante es aquella donde el investigador no participa de manera activa.

Dirigida o Estructurada: Se realizara en diferentes situaciones, en clase y fuera de ella sobre la conducta del alumno.

Planteamiento del Problema.

El proceso de investigación es la adecuación del problema. Tiene como característica principal el conocimiento de la posible solución del problema.

Proceso Social.

Son ciclos que constan de distintas etapas,

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