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Cuestionario-Antropologia-Completo

Enviado por   •  30 de Enero de 2018  •  2.379 Palabras (10 Páginas)  •  412 Visitas

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Tipo Displástico: Sujetos que no entran en los grupos mencionados anteriormente, generalmente carentes de armonía, con características muy exageradas.

Tipo Mixto: Son los más frecuentes y son el resultado de combinaciones de los otros tipos producidos por la herencia

- Principal exponente de la escuela alemana

Ernest Kretschmer

- Quien fundo la escuela francesa y su objeto de estudio

La fundo Claudio Sigaud, el cual había dividido a los hombres según su forma exterior dando dos tipos primarios: retraídos y dilatados.

- Mencione sus clasificaciones

Respiratorio: tórax, cuello y nariz largos, senos de la cara desarrollados, sensibles a olores.

Digestivo: maxilar inferior y boca grande, ojos chicos y cuello corto, tórax ancho y abdomen desarrollado; obesos.

Muscular: desarrollo armónico de esqueleto y de musculosa si como los tres pisos faciales.

Cerebral: figura frágil y delicada, frente grande y extremidades cortas.

- Que estudia la escuela de Sheldon

Estudia la relación entre constitución física y la personalidad (temperamento) esta relacionado a la herencia y el medio ambiente.

- Clasificación de la escuela de Sheldon

Endomorfo: vísceras digestivas pesadas y desarrolladas, con estructuras somáticas relativamente débiles. Bajo peso específico, gordura.

Mesomorfo: desarrollo de estructuras somáticas (huesos, músculos y tejido conjuntivo), alto peso específico, duro, erecto, fuerte y resistente.

Ectomorfo: frágil, lineal, chato de tórax y delicado; extremidades largas y delgadas, músculos pobres.

- Principal exponente de la frenología y su objeto de estudio

Franz Joseph Gall, intento encontrar la sede física de las funciones psicológicas y trabajando principalmente alrededor del cerebro, considero este como un agregado de órganos correspondiendo a cada uno de ellos una diversidad facultad intelectual instinto o afecto dependiendo de la magnitud de estos del mayor o menor desarrollo de la parte cerebral correspondiente.

Objeto de estudio: determinar el carácter por la forma del cráneo.

- Mencione 3 ejemplos de la frenología

1. Observando las características del cráneo se puede saber las cualidades y carácter del examinado.

2. Hay regiones claramente identificadas en el cerebro, se elaboran a partir de ahí mapas cerebrales dando una región a cada facultad.

3. Los criminales tienen extraordinariamente desarrollados los centros de instintos de agresividad y de matar.

- Describa la frase antropológica y tipología del delincuente

1. Delincuente nato: descripción física del delincuente, un delincuente feo, frente hundida, asimetría craneal, barbilla ancha.

2. Delincuente loco moral: astutos, inteligentes, sensibilidad psíquico-moral.

3. Delincuente epiléptico: violentismo, vagancia, reacciones violentas.

4. Delincuente loco: enfermo mental.

- Delincuente alcohólico: bebedor, embriaguez aguda y apatía.

- Delincuente histérico: más común en mujeres, egoísta, carácter cambiante.

- Delincuente mattoide: delirio persecutorio, vanidad personal.

5. Delincuente pasional: afectividad excesiva, conmoción después del delito.

6. Delincuente ocasional:

- Pseudo-criminal: delitos involuntarios, no existe perversidad.

- Criminaloides: son ocasionales, imitación.

- Delincuentes habituales: delitos no graves, sin educación de escuela y familia.

- Fundador y objeto de estudio de la escuela mexicana

Jose Gomes Robleda y Alfonso Quiroz Cuaron, su objeto de estudio es el peso y estatura del individuo basándose en las leyes de la herencia.

- Primordial objetivo del estudio de la escuela positiva

Su objetivo es el criminal.

- En que concentraba su atención la escuela clásica

Se centra en el delito mediante el derecho penal buscando solución al delincuente.

- Concepto de adaptación

Es un proceso de acomodación o ajuste de una cosa, u organismo, o hecho; a otra cosa, ser o circunstancia. Es la cualidad de acomodarse a una situación determinada.

- Explique la variable biológica

la modificación del fenotipo de un individuo respecto a sus progenitores.

- Explique la variable sensible

R: es aquello que está sujeto a un tipo de cambio fácilmente

- ¿Qué es la inadaptación?

Incapacidad de un individuo para adaptar su conducta a las condiciones del medio.

- ¿Qué relación tiene la agresividad con respecto a la adaptación?

La más preocupante expresión de la inadaptación es la agresividad, producto de la frustración del inadaptado y puede llevar a la facilidad de la agresión sobre personas o cosas.

- Explique el término psicosomático.

Trastorno psicológico que genera un efecto físico, provocando alguna consecuencia en el organismo.

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