Cuestionario de Etología.

...

Los animales hacen las cosas por su propia supervivencia

-Gen altruista: El que lo posee va a verse afectado, pero ayudará a los parientes. Aquellos que tienen mayor oportunidad de sobrevivir, encontrar pareja, reproducirse y perpetuar sus genes que aquellos que no, se da por el valor adaptativo

-¿Qué es desarrollo u ontogenia?

Comportamiento a través de la vida de un animal

-¿Cuáles son los dos tipos de ontogenia?

-Comportamiento innato: instinto: Pautas del comportamiento que permiten al individuo responder a un estímulo con el que nunca antes había tenido contacto. El aprendizaje es demasiado lento y peligroso. Ejemplos: buscar el pezón (mamíferos), anidación (cerdas y aves), picoteo de cosas pequeñas y brillantes (polluelos y guajolotes), ingerir placenta.

En el comportamiento innato puede existir estimulos desencadenadores

Instinto: Pueden modularse según las necesidades del medio , típicos de cada especie o grupos genéticos emparentados, independientes de controles externos.

Estudios sobre el comportamiento innato: Harlow, mono Rhesus, desarrollo de madre adoptiva

-Aprendizaje: Cambios en el comportamiento por medio de la experiencia.

Los tipos de aprendizaje son:

-Sensibilización: Aumento a la respuesta por una repetición de estimulo (eventos importantes)

-Habituación: Disminución de la respuesta por una repetición del estímulo (eventos triviales)

-Condicionamiento: Existen dos, el clásico o Pavloviano y el instrumental, éste es por medio de corrección, castigo, refuerzo positivo y refuerzo negativo

-Observación: Pueden aprender de la madre o por otro miembro del grupo. Es importante para su supervivencia

-¿Cuáles son los periodos de aprendizaje?

-Fase sensible: etapa de la vida del animal más susceptible a aprender

-Impronta: El animal tiene un apego a un objeto o a un individuo (tipos: maternal-filial, sexual, comida, hábitat)

-Socialización: modificación del comportamiento que se da cuando el animal interacciona con otro miembro del grupo. Tipos: Juego

-¿Cuáles son las cuatro preguntas de Tinbergen?

Causa, desarrollo u ontogenia, evolución, función del comportamiento

-¿Qué es la causa?

Estímulos del ambiente: internos y externos. Sistema nervioso

Los estímulos internos son: hormonas, estado interno y ritmo cardiano, experiencia y genética

Los estímulos externos son: sistemas sensoriales

Sistema motivacional