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¿Cuál es la crítica de Kuhn a la noción de experimento crucial de Popper?

Enviado por   •  20 de Noviembre de 2018  •  1.252 Palabras (6 Páginas)  •  335 Visitas

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Elaborar el marco teórico

El marco teórico es justamente el sustento teórico del estudio e incluye la exposición y análisis de las teorías, enfoques teóricos, investigaciones y antecedentes que se consideren válidos para el correcto encuadre del estudio.

Definir tipo y nivel de investigación

Los diferentes tipos de investigaciones hacen referencia al nivel de profundización de los estudios que implican y la elección de un tipo u otro de investigación depende esencialmente del estado de los conocimientos sobre el tema, el enfoque y los objetivos del estudio.

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- El texto de Sampieri propone cuatro tipos de diseño de investigación enuncie cada uno de ellos y caracterícelo.

Exploratorio

Son aquellos que se investigan por primera vez o son estudios muy pocos investigados. También se emplean para identificar una problemática.

Descriptivos:

Dan cuenta los hechos tal como son observados.

Correlacionales:

Estudian las relaciones entre variables dependientes e independientes, ósea se estudia la correlación entre dos variables.

Explicativos:

Este tipo de estudio busca el por qué de los hechos, estableciendo relaciones de causa- efecto.

- Defina los conceptos de población y muestra. ¿Qué diferencias existen entre las muestras probabilísticas y las muestras no probabilísticas

Una población es el conjunto de todos los casos que concuerdan con una serie de especificaciones. Es la totalidad del fenómeno a estudiar, donde las entidades de la población poseen una característica común la cual se estudia y dan origen a los datos de la investigación.

La muestra es, en esencia, un subgrupo de la población. Es un subconjunto de elementos que pertenecen a ese conjunto definido en sus características al que se le llama población. Las muestras pueden ser probabilísticas o no probabilísticas. Una muestra probabilística se elige mediante reglas matemáticas, por lo que la probabilidad de selección de cada unidad es conocida de antemano.

Por el contrario, una muestra no probabilística no se rige por las reglas matemáticas de la probabilidad. De ahí que, mientras en las muestras probabilísticas es posible calcular el tamaño del error muestral, no es factible hacerlo en el caso de las muestras no probabilísticas.

- El autor Mario Bunge plantea, en el texto “Ciencia, Técnica y Desarrollo” (1997), que existen cuatro tipos de condiciones generales para el desarrollo científico. Enuncie cada una de esas condiciones y caracterícelas

Condición biológica:

Es necesario disponer de una buena salud, ya que de no ser así sería muy difícil, prácticamente imposible, estar activo física y mentalmente, ni menos interesarse por problemas científicos.

Condiciones económicas:

Es necesario poseer el capital económico necesario para poder mantener a los investigadores a tiempo completo, si bien pueden surgir investigadores en condiciones económicas duras, no se obtienen los mismos resultados.

Condiciones políticas:

Es necesario que haya paz, en el sentido en que la guerra solo entorpece el avance científico; y también libertad en el sentido de que, si no fuera por ella, se estaría, en cierta forma, suprimiendo la creatividad.

Condiciones culturales:

Es necesario que, dentro de la sociedad, haya un equilibrio con respecto a las distintas formas de pensar, respetando todas las creencias e ideas, pero siempre enfocándose en la curiosidad, el desarrollo, la búsqueda de la verdad y la educación.

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