EVALUACIÓN MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓN
Enviado por Albert • 25 de Diciembre de 2017 • 922 Palabras (4 Páginas) • 444 Visitas
...
13. Si en la programación televisiva se anuncia un programa titulado: “China: Los mil rostros de un coloso”, podemos presumir que se tratará de:
A. Un reportaje B. Una crónica C. Un debate D. Sección noticiosa.
14. Novedad y concisión son atributos de:
A. El reportaje B. La crónica C. La columna D. La noticia
15. ¿En cuál(es) de los siguientes géneros periodísticos se emplean estrategias propias del discurso argumentativo?
- La noticia
- La columna
- La editorial
A. I y II B.I y III C. II y III D. I, II y III
” Señor Director:
Leído el artículo “Apatía política en los jóvenes” me parece necesario señalar, así como lo hizo su medio esta actitud en la juventud hoyen día, sin embargo, considero que no se profundiza en un análisis del porqué este segmento estaría comportando así, ya que la educación cívica es un rol que es propio de la sociedad en la cual están insertos…”
16. El texto anterior corresponde a un fragmento de:
A. El reportaje B. La crónica C. Cartas al Director D. La noticia
17. ¿Cuál de las opciones presenta la estructura adecuada de una noticia?
A. Titular – Bajada de título – Cuerpo de la noticia.
B. Epígrafe – Comentario – Síntesis.
C. Introducción – Bajada de título – Comentario.
D. Epígrafe– Titular – desarrollo de la noticia.
18.¿Cuál es la principal diferencia entre periodismo informativo y de opinión?
A. El periodismo informativo considera la postura del autor. El periodismo de opinión, no.
B. El informativo no considera juicios personales en relación a lo que informa, mientras que el periodismo de opinión, sí.
C. El periodismo de información se estructura según el formato pirámide invertida. El periodismo de opinión sólo considera el cuerpo de la noticia.
D. El periodismo informativo está destinado a todo público, en cambio el de opinión aun público específico.
HOJA DE RESPUESTAS
Nombre :_______________________________________________________N°lista:_____________
I. VERDADERO O FALSO
1.
6.
2.
7.
3.
8.
4.
9.
5.
10.
II. SELECCIÓN MÚLTIPLE
1.
10.
2.
11.
3.
12.
4.
13.
5.
14.
6.
15.
7.
16.
8.
17.
9.
18.
...