EVOLUCION DE LA CIENCIA Y TECNOLOGIA

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En base a lo anterior, por ejemplo, se denota una gran diferencia entre los países desarrollados y los subdesarrollados con respecto a las herramientas de ciencia, tecnología e innovación. Tomando como referencia a Colombia, en el aspecto educativo todavía no se ha generalizado la utilización de las TIC como herramienta tanto de aprendizaje como evaluativa para los estudiantes de básica primaria y secundaria, mientras que en Estados Unidos se emplea este tipo de material educativo desde la educación pre escolar. Y es allí donde está la problemática: La CT&I debe aplicarse desde la educación, haciendo que el conocimiento científico y la capacidad investigativa se inciten desde infantes dando como resultado estudiantes investigadores y líderes en innovación.

De manera que si en una comunidad pequeña el mal empleo o la falta de interés para la aplicación de la CT&I genera resultados negativos, a nivel global también lo habrá hecho. Es justo, entonces, que se introduzca un campo relevante de la CT&I: la ética; esta se podría analizar a nivel individual pero, resulta conveniente mirarla con un enfoque social, es decir, no sólo ver al investigador sino sus agentes externos (jefes, gobernantes, fuentes económicas) y los intereses que figuran detrás de cada inversión a la CT&I. Como ejemplo clave de lo anterior está la tragedia de Chernobyl, pues están los dos elementos importantes. El primero es el avance científico del momento: la primera reacción en cadena (liberación de energía atómica) que pudo ser controlada en los años cuarenta; y el segundo la repercusión de la mala ejecución de dicho avance, años más adelante (1986) en Chernobyl, Ucrania, cuando un reactor nuclear presenta varias explosiones dejando muchas víctimas a su paso. De manera similar sucede con la invención de las bombas atómicas que fueron lanzadas a Hiroshima y Nagasaki. El hombre tiene en sus manos la posibilidad de transformar la naturaleza pero debe cuidarse de no perjudicarla en el proceso.

En conclusión, la ciencia, la tecnología y la innovación son una herramienta poderosa que ha acompañado a la humanidad en cada etapa de su desarrollo y que ha marcado el mundo en ocasiones para bien y en ocasiones para mal. La satisfacción estaría en tomar conciencia y lograr innovar, descubrir, explorar y contribuir sin generar prejuicios, no sólo al ambiente sino al mismo ser humano, con el fin último de progresar.