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Educación a distancia ensayo

Enviado por   •  21 de Diciembre de 2018  •  2.428 Palabras (10 Páginas)  •  245 Visitas

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La educación a distancia tiene varios términos semejantes y muchas de las veces solemos confundirnos, de acuerdo con mi investigación definiremos el significado de cada una.

- EDUCACIÓN FORMAL: Es un tipo de educación regulado, intencional y planificado. El cual se produce en tiempo y espacio, además de que tienes derecho a un título esta se identifica por la educación primaria secundaria y estudios superiores etc.

*El aprendizaje se imparte en una institución educativa de acuerdo al horario de reunión.

*Está estructurada por objetivos, contenidos, metodología y evaluación.

*Te brinda un título o certificado de haber superado Y terminado el nivel educativo.

- EDUCACIÓN NO FORMAL: Son las actividades que se llevan a cabo fuera del ámbito escolar, donde se desarrolla bajo una estructura basada en objetivos y contenidos.

*Está centrada en el educando y posee una orientación comunitaria.

*No te entrega un certificado de terminación.

*Los educandos pueden ser de cualquier dad.

- E-LEARNING: Es un método o espacio de enseñanza-aprendizaje donde regularmente se usan los canales electrónicos (internet) y las TICS como medio de comunicación y distribución del conocimiento.

*Cubre una variedad de aplicaciones y procesos.

*Es fácil de usar los medios de comunicación.

*Los costos de acceso a alguna red son económicos.

*Es un aula virtual.

- EDUCACIÓN ABIERTA: Es aquella que pretende modificar la forma en la que los profesores interactúan con el conocimiento, constituida por REA (Recursos Educativos Abiertos) suele ser una oportunidad de formación profesional y personal que ofrece la modalidad de educación a distancia.

*No es necesario asistir a clases, pues todo trámite escolar, evaluaciones etc. Se realiza a través de internet.

*Tú decides el tiempo y ritmo de aprendizaje ya que no tiene límite de tiempo para la acreditación de materias o titulación.

*El uso de materiales didácticos impresos audiovisuales o informáticos le propician un estudio independiente.

*Para inscribirte no requieres hacer examen de admisión.

- APRENDIZAJE ABIERTO: Es la toma de decisión que tiene el estudiante para la percepción de su aprendizaje este modelo puede ser llevado a cabo en una sala de lectura, en el aula de clase o a distancia.

*Ayuda al estudiante a que él se encargue de lo que aprende:

*Como lo aprende.

*Donde lo aprende.

*A que ritmo lo aprende.

*A quien se debe dirigir (Ayuda).

*Decide si quiere que lo evalúen, donde y cuando.

- EDUCACIÓN INFORMAL: Es aquella que se recibe fuera de las instituciones educativas tradicionales es decir lo aprendimos a través de la experiencia de un experimento, en el hogar, juegos etc. Esta educación no genera ningún diploma o atestación especifica.

*Esta educación es creada por el individuo de acuerdo a su entorno.

*La educación informal se da de manera no estructurada o planificada.

*Es una acción educativa no organizada.

*Es involuntaria.

Después de haber conocido todos los términos de la educación a distancia tenemos la libertad de elegir como queremos llamarle, sin embargo para mí la educación a distancia podría complementarse con ciertas características de cada definición, la educación a distancia tiene varios aspectos que la conforman.

Los componentes del sistema de educación a distancia son aquellos que están centrados en el estudiante, le permiten al asesor diferenciar el sistema con las instituciones convencionales, los materiales, vías de comunicación e infraestructura organizativa, donde su responsabilidad de aprendizaje recae en la institución.

- Un componente es el estudiante: El cual tiene que reunir ciertas características para considerarlo un sujeto viable del aprendizaje a distancia. Debe estar alejado de los centros educativos o debe invertir mucho tiempo para trasladarse, este tipo de aprendizaje va dirigido a las personas adultas con familia, debe poseer capacidades, actitudes, hábitos y conducta para que así mismo obtenga conocimiento de cómo va alcanzando su objetivo además tiene que ser responsable e independiente.

De acuerdo a lo que hemos visto para mí el estudiante no debería tener una edad específica a quien va dirigido, porque hemos visto que jóvenes de temprana edad maduran pronto por situaciones o experiencias de la vida por las que hayan pasado o veces hasta por naturaleza misma, considero que no precisamente tiene que estar a distancia de una institución pues basta con querer formar parte de este modelo de educación si sus precios, tiempos son accesibles y hasta por aprendizaje de calidad ya puede ser que le estudiante trabaje o realice otras ciertas actividades deportivas o recreativas no necesariamente por tener familia.

- Otro componente es el asesor: Profesionista que imparte el aprendizaje de manera virtual o presencial el cual tiene que llevar acabo la programación creada por la institución, la evaluación, dominar una disciplina, facilitar a los estudiantes recursos y actividades que permitan un aprendizaje de calidad, desarrollar habilidades, destrezas, reforzar y transmitir la motivación al estudiante, ser capacitador, deberá utilizar y tener un buen manejo de la comunicación y tecnologías etc.

Aquí podemos ver que realmente los asesores están capacitados para brindar a los estudiantes un entorno virtual de aprendizaje de calidad, ya que deben contar con cierto nivel académico, dominar las tecnologías, programar, tener habilidad y actitud para la buena interacción con los estudiantes de una manera eficaz y actualizada.

- Considerados como componentes es la comunicación a través de los medios, materiales e infraestructura: Parte fundamental de este método de educación

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