El apego es un vínculo que se va desarrollando durante los primeros años de vida de un bebé, es algo recíproco y duradero entre las personas que se encuentran a su alrededor más aún con su cuidador. Este vínculo especial va naciendo entre los 0 a 1
Enviado por Rebecca • 30 de Agosto de 2018 • 1.597 Palabras (7 Páginas) • 450 Visitas
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En cuanto a la personalidad de estos padres “Son cariñosos y receptivos, pero también exigen un buen comportamiento, mantienen las normas con firmeza y se muestran dispuestos a imponer un castigo limitado y juicioso cuando es necesario, en el contexto de una relación cálida y de apoyo”. (Papalia, 2005:317). Finalmente los hijos se crían de una forma más segura sintiendo que sus padres son buenos, se sienten más queridos y ven que son guiados ante la vida con firmeza y en un ambiente grato para llevar a cabo las relaciones familiares.
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Para finalizar este punto, en el año 1983 Eleanor Maccoby y John Martin dieron a conocer que existe un cuarto estilo o forma de crianza que es el negligente o no involucrado; el que quiere decir y se refiere a los padres que están como ausentes en el sentido que debido a diversos problemas de salud, económicos y sociales pasan por la etapa de estrés y depresión en donde dejan un poco de lado a sus hijos creando en ellos que sean durante su niñez y adolescencia personas con trastornos conductuales para llamar la atención de sus padres.
Explicar Porque la familia es importante para la educación de sus hijos
La familia es el primer vínculo de una persona recién nacida, desde sus primeros meses de vida es la fuente que lleva a las experiencias que irán marcando y dejando huellas para toda la vida y etapas de está. La familia es importante porque guía en base a una cultura, valores que se van trasmitiendo de generación en generación; esta busca el éxito en todos los ámbitos, la familia y los padres se encargan de ir estimulando a los niños en áreas motoras, cognoscitivas y de lenguaje.
Una vez que los niños ingresan a la etapa escolar los padres deben cambiar su rutina y hacer efectivo un estilo de vida que lleve al éxito de sus hijos, ¿De qué manera?; “Les brindan un sitio para estudiar y les dan sus textos y útiles escolares, establecen e insisten en el cumplimiento de horarios para comer, dormir y hacer las tareas, controlar cuánta televisión ven, lo que hacen después de la jornada de clase, demuestran interés por la vida de los chicos en la escuela hablando sobre lo que pasa allí y los problemas y triunfo de sus hijos. (Papalia, 2001; 528).
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Cada niño tiene y va adoptando una manera adecuada de poder estudiar según sus capacidades y con las cuáles va comprendiendo los contenidos necesitando de los refuerzos en casa y de igual manera que sus padres y familia les vaya motivando y transmitiendo actitudes (Papalia, 2001) relevantes que puedan influir en su aprendizaje. La familia entonces es importante en este proceso, debe relacionarse con el núcleo educativo de sus hijos: Escuela, profesores, equipos multidisciplinarios, centro de apoderados, directores, con el fin de trabajar a la par por obtener buenos resultados académicos.
La familia como primer agente educativo, debe ofrecer a sus hijos la oportunidad de ir a un buen centro educativo teniendo en cuenta su nivel socioeconómico, brindar sobre todas las cosas el amor, cariño, escuchar y aconsejar, acompañar en las instancias de estudio acomodarse e ir viendo estos momentos para ayudar a sus hijos a salir adelante, no dejarlos solos, ver sus estilos de aprendizaje y llamar la atención de ellos con cosas creativas, si hay resultados saber sacarle provecho sino ver como como refuerzan esas debilidades para en toda ocasión ir favoreciendo sus destrezas y autoestima, ofrecerle al niño un clima cálido para resolver sus dudas.
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“Los niños en edad escolar pasan más tiempo fuera de casa que antes, pero el hogar y las personas que viven allí siguen siendo la parte central de su mundo” (Papalia, 2001; 554); para lograr una buena educación las familias deben aprovechar el máximo su tiempo y buscar métodos para mantener una comunicación efectiva y constante saber disfrutar del tiempo de estudio pero también del tiempo libre , logrando la confianza en los niños y que estos crezcan con buenas costumbres, ambiente de amor, disciplina, orientación que a lo largo de la vida y sus estudios se vean reflejados.
“La Educación debe comenzar en la familia, continuarla en la escuela y consolidarla a lo largo de toda la vida”.
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