“Ensayo EXPRES-ARTE POR MEDIO DE LA DANZA.”

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- LA DANZA EN LA FORMACION DE LOS ESTUDIANTES:

El coreógrafo Vicente Silva Sanjinés asegura que falta incurrir en los nuevos procesos de formación de las actuales generaciones, porque no saben quiénes han sido los creadores de la danza en México, ni quiénes son los nuevos valores en esta disciplina. Así nunca podremos reconocer, ni saber que la danza también tiene un papel muy importante en el arte.

Afirma que no existe una materia en las instituciones actuales que aborde el tema de los creadores de danza. Las nuevas generaciones no saben quién es Guillermina Bravo. Haciendo una ligera introducción, Fue una Bailarina, coreógrafa, profesora, figura nacional e internacional y pionera de la danza contemporánea en México, ella decía que Los artistas somos los cronistas de nuestra época, aunque el arte actual está un poco vacío de contenido. Los artistas de mi generación aprendimos que el arte es un lenguaje para expresar cuestiones políticas con el fin de remediar males.

“La maestra dejo un legado, un lenguaje. Su tenacidad y la relación que mantuvo con el arte fueron, por fortuna, una postura social y política importante para las siguientes generaciones. Ella siempre defendió la danza, la difusión a la disciplina, a los bailarines y su trabajo, y luchaba por el bien de la danza: insistía a los políticos en ayudar y sostener el trabajo dancístico social y financieramente.”

Balerini, E. (2013) recuperado en http://www.milenio.com/cultura/Murio-Guillermina-Bravo-danza-mexicana_0_185981426.html

También funda el Ballet Nacional de México, y fomenta el espíritu en sus bailarines de una identidad colectiva y el compromiso como artista en la sociedad. A partir de esto crece el interés de los medios hacia el arte de la danza.

Retomando el tema Silva advierte que si no existe algún cambio en la formación de los estudiantes, los teatros continuaran vacíos, y cada vez serán menos los interesados en concursos, convocatorias, de danza.

México tiene talento creativo e interpretativo, pero por qué no hay primeros bailarines en el mundo que representen al país. No existe un proyecto para hacer estallar la danza. Necesitamos un gobierno que invierta en el arte nacional para que llegue a todos los países y así expandir las propuestas artísticas de los mexicanos.

- LA DANZA COMO ARTE DEL MOVIMIENTO POR ALWIN NIKOLAIS:

Nikolais, que inmediatamente dedica todo su esfuerzo a aprender el oficio de la danza. Nikolais establece el concepto de “la danza como arte del movimiento”. El teatro-danza es el mensaje y a la vez el medio.

El teatro se convierte en una especie de mecanismo de exploración para los artistas y la danza a su vez, en el medio de expresión de toda esa dimensión, de toda la comunicación no verbal del “yo” más profundo, de la expresión.

“Tiempo, espacio, forma y ​​movimiento: la fórmula mágica del maestro Nikolais”

Huizi J. (2010) recuperado en http://www.conceptoradio.net/2014/01/23/alwin-nikolais-la-danza-como-arte-del-movimiento/

Por otro lado, el uso de luces, diapositivas, proyecciones, música electrónica y la aparición constante de accesorios y materiales raros, diferentes no comunes, con propósitos estéticos, crean ambientes para la danza y su interacción con los bailarines.[pic 2]

La obra Nikolais despertaba cierta animosidad en el mundo de la danza, porque cubría a sus bailarines con plásticos, telas y demás objetos, que era algo inusual e innovador.

Rompe con la tradición establecida y decide que es el movimiento el componente principal de sus diferentes obras; convierte al bailarín en un elemento más sobre el escenario.

Con esto está rompiendo otro de los grandes estereotipos de la danza clásica en donde la figura central era el bailarín. Sus coreografías no se basaban alrededor de las personalidades que incluían sus obras, sino que se daba a destacar o se hacía notar el diseño completo, como un todo.

Nikolais no estaba interesado en contar historias ni en expresar emociones en sus obras. Él decía que su interés era la investigación de las propiedades del espacio físico y de los principios del movimiento.

Por esto es, la importancia de los vestuarios, la iluminación, la música, que él mismo diseñaba como un elemento más así como los bailarines para que todo esto formara un todo. Todos los elementos están sumando a la abstracción misma, con esto el expande el concepto mismo de danza.

Toda esta avalancha de cambios trae consigo una nueva forma de ver y escuchar danza moderna.

La suma de tanto cambio introducido por Nikolais, hace que su nombre y el de su compañía, ganen demasiada reputación mundial y el reconocimiento del mundo de las artes escénicas y musicales de la época. Por ser el que haga cambios drásticos en sus diferentes obras.

Nikolais ha sido reconocido como un maestro de maestros. Como maestro animaba a cada uno de sus estudiantes a perseguir los más altos valores estéticos; alcanzar la excelencia a través de la creatividad, partes fundamentales del artista total.

Nikolais pasó a la historia de la danza moderna como uno de los grandes de la danza multimedia o teatro multimedia. Es considerado un mago de las artes teatrales.

Conclusiones:

La danza fue desde sus comienzos la ejecución artística para la que el hombre se halló mejor dispuesto. El significado de muchas danzas sirvió de palanca al desarrollo artístico de su expresividad. La danza no dejó nunca de ser arte, imprescindible si ella constituye auténticamente elemento expresivo, de tal forma que si en ocasiones la danza se hizo evolución intrascendente con personas que contaban mentalmente los pasos, dejó de ser danza auténtica, sin algún contenido emotivo, porque no pretendía expresar algo y sólo constituía el placentero ir y venir del público hacia su encuentro respectivo.

Al entrar más a fondo el cómo puede repercutir la danza como arte, nunca pensé que el aprendizaje o ciertos movimientos llegaran a ser tan importante para los niños. Con la Danza aprenden a manejar su cuerpo, a expresarse con él, a representar cosas, situaciones o estados de ánimo, sentimientos, e incluso comunicarse, comunicar algo por medio de su cuerpo ya sean emociones o algo que expresar por el método no verbal, todo ello relacionado con la música.

Otra función principal es la