Ensayo "rubrica"
Enviado por Rebecca • 29 de Diciembre de 2017 • 3.929 Palabras (16 Páginas) • 333 Visitas
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SUBTEMAS DE LA UNIDAD
ACTIVIDADES DEL PROFESOR
(ENSEÑANZA)
ACTIVIDADES DEL ALUMNO (APRENDIZAJE)
ESTRATEGIAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN
- Principales sistemas de medidas
- Fracciones y múltiplos del SI
- Problemas
Realizar actividades diagnosticas para determinar los conocimientos básicos, mediante preguntas sobre los conceptos básicos.
Desarrollar las capacidades de investigación y análisis para relacionar a la materia con otras ciencias y sus aplicaciones en la biología.
Coordinar actividades de grupo que propicien actividades de comunicación, el intercambio de ideas y la discusión de los conceptos básicos.
Formar los equipos al azar para propiciar la integración, informar la forma de trabajar en equipo y asignar responsabilidades.
Proporciona el formato para la elaboración del protocolo del proyecto semestral
Tomar notas y hacer mapa conceptual de los conceptos básicos de la nomenclatura de los principales sistemas de medición.
Diseñar y exponer una presentación de las fracciones y múltiplos de SI.
Resuelve ejercicios de conversiones del sí. Consultar y analizar en diversas fuentes bibliográficas las diferentes escalas de las unidades físicas.
Diseñar y exponer una presentación de las Unidades del Sistema Internacional.
Resuelve ejercicios de nomenclatura de física.
Consultar y analizar en diversas fuentes bibliográficas las unidades físicas y elabora mapa conceptual y lo transforma en mapa mental.
Realiza ensayo del tema.
Investiga y elabora un documento de uno de los temas y lo expone ante la clase auxiliado por Power Point.
Elabora el protocolo de la practica previo a la practica
Elabora el protocolo de la practica previo a la practica
Participa en trabajo de equipo en la realización de la práctica en el laboratorio.
Desempeño:
Evidencia 1: Tareas:
Evidencia 2: Prácticas:
Evidencia 3: Seminario:
Evidencia 4: Avance de Proyecto:
Producto:
Evidencia 5: Ensayo
Conocimiento:
Evidencia 6: Examen
Actitud:
Asistencia:
Participación la clase
Todas las evaluaciones se harán mediante rubricas, anexadas a este documento
5%
20%
10%
20%
10%
20%
5%
10%
Practica 1. Métodos y técnicas de medición
Proporciona el formato para la elaboración del protocolo de la practica
Realizar redacción de informes de prácticas de laboratorio
UNIDAD:
TEMA):
3
Fluidos
PERÍODO:
4 semanas
COMPETENCIA ESPECÍFICA:
Comprender la importancia de los gases y líquidos en los fenómenos biológicos.
COMPETENCIAS GENERICAS:
1. Competencias instrumentales:
- Capacidad de análisis y síntesis
- Capacidad de organizar y planificar
- Conocimientos generales básicos
- Conocimientos básicos de la carrera
- Comunicación oral y escrita en su propia lengua
- Conocimiento de una segunda lengua
- Habilidades básicas de manejo de la computadora
- Habilidades de gestión de información(habilidad para buscar y analizar información proveniente de fuentes diversas
- Solución de problemas
- Toma de decisiones.
2. Competencias interpersonales:
- Capacidad crítica y autocrítica
- Trabajo en equipo
- Habilidades interpersonales
- Capacidad de trabajar en equipo interdisciplinario
- Capacidad de comunicarse con profesionales de otras áreas
- Apreciación de la diversidad y multiculturalidad
- Habilidad para trabajar en un ambiente laboral
- Compromiso ético
3. Competencias sistémicas:
- Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica
- Habilidades de investigación
- Capacidad de aprender
- Capacidad de adaptarse a nuevas situaciones
- Capacidad
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