Establecer la importancia de promover el pensamiento divergente como factor complementario del pensamiento hipotético-deductivo en el desarrollo de procesos creativos y novedosos.

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- Sin levantar el lápiz una los nueve puntos de abajo con:

- Cuatro líneas b. Tres líneas c. Una sola línea

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- ARROZ es a ZORRA como 5729 es a:

- 5730

- 2975

- 2864,5

- 9275

- Un oficinista vivía en el piso decimo piso de un edificio tomaba normalmente el ascensor hasta el sexto piso y subía los cuatro pisos restantes por las escaleras. El odia caminar, pero entonces ¿Por qué lo hacia?

R// El oficinista es enano y el problema es que con sus cortas manos solo alcanza a oprimir hasta el numero seis.

- Para la siguiente sesión el tema a tratar es: ¿Cómo se puede potenciar la capacidad innovadora y creativa en los individuos?

La gimnasia cerebral un sistema de actividades fáciles y agradables, que mejoran directamente las funciones cerebrales, entre otras: la concentración, la comprensión de lectura o la memoria. Es un método práctico y dinámico que favorece el óptimo funcionamiento de los dos hemisferios y mejora la conexión entre cerebro y cuerpo a través del movimiento fue desarrollada por Dr. Paul Dennison, pionero en la investigación cerebral y basándose en la kinesiología aplicada y la psicología del aprendizaje. Por lo que se le sugiere que visite la página:

http://www.emprendedor.com/portal/content/category/3/8/33/ y realice de manera eventual ejercicios mentales.

Crear es el principio básico del desarrollo profesional y empresarial. Quienes fomenten la capacidad de llegar a nuevas ideas serán los llamados, tarde o temprano, a convertirse en los líderes de cualquier industria o mercado. No importa cual sea su actividad, profesión o negocio; la creatividad y la innovación son la clave del éxito. El conocimiento, la disciplina y el trabajo le darán siempre una ventaja competitiva, pero la creatividad y la innovación lo harán inalcanzable para sus competidores.

La creatividad y la innovación generalmente van de la mano, pero son dos conceptos muy diferentes que comúnmente se confunden. La creatividad es la capacidad de concebir algo original o poco común; mientras que la innovación se refiere a la implementación de algo nuevo que aporte valor a los demás. En pocas palabras, una lluvia de ideas generalmente pone a prueba su capacidad creativa, pero no habrá innovación hasta que esas ideas o iniciativas se implementen.

La creatividad sin innovación no sirve de nada