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Estructura de informe.

Enviado por   •  20 de Febrero de 2018  •  913 Palabras (4 Páginas)  •  377 Visitas

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FUNCIONES QUE DEBE CUMPLIR EL ESTUDIANTE DE ENFERMERIA:

El estudiante de Técnico Superior de Enfermería debe cumplir una función vital dentro de las instituciones de salud, Dado que este en su futuro profesional es quien tiene la cercanía y brinda apoyo directo a los pacientes. Por lo que debe estar capacitado para realizar diversas labores dentro de las cuales se contemplan las áreas de educación, prevención, promoción, recuperación y mantención de la salud, en sus funciones están consideradas:

Las asistenciales

Las administrativas

Las docentes

Las investigativas.

Rol Coordinador:

1. Prologo: El perfil del enfermero coordinador debe ir a la vanguardia con los avances tecnológicos debido al amplio ámbito de trabajo y su relación constante con los seres humanos, por lo que, debe contemplar los aspectos siguientes: Preparación Académica, Conocimientos Técnicos y Administrativos, Habilidades, Destrezas y Cualidades Personales.

2. Breve descripción del Centro de Salud:

2. 1. Tipo de Institución

2.2. Capital humano

2.3. Área Asignada

2.4. Misión del Instituto

2.5. Visión del Instituto

2.6. Organigrama Funcional

Proceso Administrativo

1. Planificación: implica hacer un cálculo anticipado de los factores, fuerzas y relaciones necesarias para lograr un objetivo con más eficiencia (que se va a hacer)

2. Organización: Define la distribución de funciones y actividades inherentes al plan, su importancia es establecer las relaciones funcionales de dirección y los niveles de responsabilidad de sus recursos humanos. (como, Cuando, Donde, Porque), Recursos humanos, Tecnología física, tiempo, financiamiento

3. Dirección: En esta etapa la coordinación influye en las personas para que contribuya al cumplimiento de metas organizacionales y grupales: Liderazgo, Trabajo en Equipo, Toma de Decisiones, autoridad, aplicación de los principios administrativos.

4. Control: Es una función administrativa que evalúa el desempeño aplicado si es necesario medidas correctivas, de manera que el desempeño tenga lugar de acuerdo con los planes. Esta etapa esta formada por dos sistemas fundamentales: Supervisión: (Directa e Indirecta)

Evaluación: (Evaluación del desempeño, creatividad en la elaboración del formato.

Matriz DOFA. (Ejemplo)

Problema Prioritario: Factores ambientales y su repercusión en la salud de los habitantes del Mariara.

Fortalezas

Debilidades

-Los habitantes reconocen la presencia de roedores, basura, aguas negras y la inadecuada disposición de excreta.

-Receptividad de los habitantes con el equipo de salud.

-Presencia de Centros de salud (Ambulatorio de San Carlos)

-Presencia del Hospital de “Los Samanes” en sus inmediaciones.

-Presencia de laboratorios y farmacias en las adyacencias.

-Desinterés de los habitantes para solucionar el desbordamiento de las aguas negras.

-Ausencia container para adecuada recolección de la basura

-Desconocimiento de las medidas preventivas de las enfermedades

-Riesgo de Leptopirosis por la presencia de roedores

-Hacinamiento

-Alto consumo de agua no potable

Oportunidades

Amenazas

- Disposición por parte del enfermero (a) para ofrecer información sobre los factores ambientales

-Capacitación de los profesionales de la salud en relación a la curación de las enfermedades, y prevención.

-Carencia del personal de salud

Análisis del Descriptivo Rol Coordinador:

La enfermera (o) coordinador (a), es la persona clave que forma parte activa en el equipo de enfermería integrándose de forma real en las actividades y en la elaboración y logro de los objetivos, debe ser elegida del equipo del Departamento de Enfermería. Es responsabilidad de la enfermera coordinadora supervisar las situaciones que se presentes en la unidad de cuidado y la capacitación de los miembros del equipo de salud.

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