Exploración y conocimento del mundo
Enviado por Helena • 29 de Diciembre de 2017 • 960 Palabras (4 Páginas) • 242 Visitas
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2. Un divertido reto. En un tubo de papel de baño se colocaran ligas pequeñas y se traspasara de un tubo a otro.
3. Arte con pegatinas. Con diversas pegatinas las pegaran alrededor de figuras.
4.- Esculturas en 3D. Con palillos y bombones pequeños se realizaran diversas torres y esculturas.
DIAS A REALIZAR: lunes y jueves después del recreo
CAMPO: PENSAMIENTO MATEMATICO
ASPECTO: NÚMERO
COMPETENCIA: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios de conteo.
APRENDIZAJES ESPERADOS
- Compara colecciones, ya sea por correspondencia o por conteo, e identifica donde hay “más que”, “menos que”, “la misma cantidad que”
SITUACIÓN DIDÁCTICA
FICHERO DE MAT. DE IRMA FUEN LABRADO PAG. 23 y 24 16 FICHA 4
Versión 1: Correspondencia uno a uno, entre objetos de una colección y los casilleros de un caminito. “Quien tiene más objetos avanza más en el caminito”.
Versión 2: Anticipación y verificación de situaciones que implican al conteo y establecimiento de relaciones cuantitativas y espaciales.
RECURSOS: Animales del zoológico y bolsas de plástico, fichas de colores.
DIAS A REALIZAR: _________________________________________________
ACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DIA
Con ayuda de los padres de familia se contará un cuento a las 9:00am todos los días.
ACTIVIDADES PARA LA CONVIVENCIA
CAMPO: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
ASPECTO: RELACIONES INTERPERSONALES
COMPETENCIA: Establece relaciones positivas con otros basadas en el entendimiento, la aceptación, y la empatía.
APRENDIZAJES ESPERADOS
- Escucha las experiencias de sus compañeros y muestra sensibilidad hacia lo que el interlocutor le cuenta.
- Acepta gradualmente las normas de relación y comportamiento basadas en la equidad y el respeto, y las pone en práctica.
SITUACIÓN DIDACTICA.
Se realizarán las actividades del libro de Conzi tema “APRENDO A ESCUCHAR” pag. 24-28
Se realizarán los días miércoles
ACTIVIDADES DEL LIBRO DE JUGAR A PENSAR
Observar: Dar dirección intencional a nuestra percepción, es algo que todos necesitamos aprender, nos permite saber dónde estamos y, por tanto, poder dar alguna respuesta.
MARTES 3 de marzo
El director de orquesta pag. 86
VIERNES 6 de marzo
Juegos de Kim pag. 86
MARTES 10 de marzo
El oficio pag. 86
VIERNES 13 de marzo
La maderita pag. 86
MARTES 17 de marzo
Actividades lúdicas pag. 86
VIERNES 20 de marzo
La huella pag. 87
MARTES 24 de marzo
Observar una vela pag. 87
EDUCACIÓN FÍSICA (FICHERO)
MIERCOLES 4 de marzo
Danzas autóctonas ficha 1
VIERNES 6 de marzo
Juegos tradicionales ficha 4
MIERCOLES 11 de marzo
Actitudes sociales ficha 5
VIERNES 13 de marzo
Efectos del ejercicio físico sobre el organismo ficha 2
MIERCOLES 18 de marzo
Conservación del medio ficha 3
VIERNES 20 de marzo
Descanso ficha 2
MIERCOLES 25 de marzo
Alimentación ficha 2
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