FUERZAS CONCURRENTES, METODO EXPERIMENTAL

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ANALISIS DE RESULTADOS

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[pic 2]

0° = 78g

90° = 70g

222° = 103,1g

R=[pic 3]

R=104,8

[pic 4]

[pic 5]

-

[pic 6]

0° = 102g

140° = 88,5g

236° = 173,1g

= [pic 7][pic 8]

R = 174 Dato Teórico[pic 9]

[pic 10]

[pic 11]

INTERPRETACION Y DISCUSION

Los resultados obtenidos reafirman de manera física como las fuerzas recurrentes como la gravedad, el peso y la ubicación de las pesas muestran una significativa dificultad para permitir el equilibrio de la mesa de fuerzas, esto es producto de la presión o la fuerza ejercida desde diferentes puntos de la mesa.

Cuando colocamos el disco de fuerza en tres fuerzas concurrentes al azar, con dos de los ángulos 0° = 78g y 90° = 70g, y en estado de equilibrio obtuvimos que el valor para estos ángulos es R=104,8.

Al calcular el porcentaje de error de nuestra experiencia obtuvimos un 1,65%.

Al realizar nuevamente el ejercicio en el disco de fuerza, pero esta vez con dos ángulos diferentes 0° = 102g y140° = 88,5g, obtuvimos el siguiente valor en equilibrio, fue una fuerza en gramos de R = 174.

Al calcular el porcentaje de error obtuvimos que fue de 0,5%.

Para explicar de Forma física este fenómeno debemos recurrir como primera instancia a lo que observamos que nos daba a entender que, aunque todos los puntos necesitaban un mismo equilibrio, cada uno de ellos debía tener pesas con pesos diferentes para balancear las distintas variables y que esto produjera el equilibrio deseado.

CONCLUSION

Se concluye que gracias a la implementación de los artefactos utilizados en el laboratorio, como lo es la mesa de fuerza, la cual nos permitió demostrar físicamente el comportamiento de magnitudes representadas por medio de vectores a partir del concepto de equilibrio. La mesa de fuerza es un instrumento que permite el estudio de la composición y descomposición de fuerzas de forma experimental, así como la adición de vectores, el equilibrio de fuerzas en el plano, etc. Se comprobó que por método experimental, si se obtienen valores muy aproximados a la teoría con su respectivo margen de error. Se estudiaron conceptos importantes como fuerzas, métodos de suma vectorial, descomposición trigonométrica de las fuerzas, etc.

BIBLIOGRAFIA

[1]http://www.arquimaster.com.ar/articulos/articulo31.htm

[2] http://www.disfrutalasmatematicas.com/geometria/teorema-pitagoras.html