Essays.club - Ensayos gratis, notas de cursos, notas de libros, tareas, monografías y trabajos de investigación
Buscar

Funcion suplementaria & selectora

Enviado por   •  23 de Mayo de 2018  •  1.284 Palabras (6 Páginas)  •  345 Visitas

Página 1 de 6

...

Posteriormente analice su rol funcional:

Mediado:

Mediador:

Auspiciador:

Regulador de propensiones e inclinaciones:

Regulador de tendencias:

*Indique si el nivel de mediación es directo o indirecto.

e). Describa los efectos del comportamiento del usuario.

Sobre otros:

Sobre el mismo:

Sin efectos:

II. Sistema macrocontingencial.

*Identifique el criterio con el que se valora la relación como problema:

*Identifique el valor moral que hace que el comportamiento de alguno de los miembros de la interacción sea valorado como problema:

*Identifique cuál es la microcontingencia donde se explicitan o han explicitado los valores pertinente al problema, como debe ser de una relación:

*Identifique que o quienes han explicitado o explicitan tales valores, y de que modo lo hacen o lo han hecho:

*Identifique si existe una microcontingencia relacionada en donde los valores sean tacitos. Esta relación puede ser referida como aquella en la que el individuo no se comporta como debe ser:

*Explore que hace el sujeto en la microcontingencia ejemplar:

*Explore qué hace el sujeto en la microcontingencia situacional:

*Identifique que cree el sujeto con respecto a su comportamiento en la microcontingencia ejemplar:

*Identifique que cree el sujeto con respecto a su comportamiento en la microcontingencia situacional:

*Identifique que hacen las personas significativas en la microcontingencia ejemplar:

*Identifique que hacen las personas significativas en la microcontingencia situacional:

*Identifique qué creen las personas significativas en la microcontingencia ejemplar con respecto al problema:

*Identifique que hacen las personas significativas en la microcontingencia en la microcontingencia situacional:

III. Génesis del problema.

a). Historia de la microcontingencia problemática:

*Identifique la circunstancia en que se empezó a valorar como problema la interacción:

*Identifique la situación en la que se inició la microcontingencia presente:

*Identifique las funciones disposicionales en el pasado de las personas significativas en la microcontingencia presente:

*Identifique la historia de mediación de la conducta del usuario:

b). Estrategias de interacción:

*Explore los tipos de contingencias enfrentadas por el usuario a lo largo de su vida:

*Identifique si existen consistencias en el modo como ha enfrentado dichas contingencias:

Análisis de soluciones.

Cambio macrocontingencial.

Mantenimiento macrocontingencial.

Mantenimiento microcontingencial.

Cambiar conducta de otros.

Cambiar conducta propia.

Opción por nuevas microcontingencias.

Otras opciones funcionales de la misma conducta.

SELECCIÓN, DISEÑO, APLICACIÓN Y EVALUACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN

GUIA DE EVALUACION DE CAMBIOS (GEC)

PROCEDIMIENTO EMPLEADO

TIPO DE CAMBIO OBSERVADO

- Definición del Problema

- Análisis de soluciones

- Procedimientos de cambios

- Seguimiento

...

Descargar como  txt (8.4 Kb)   pdf (48.1 Kb)   docx (15.2 Kb)  
Leer 5 páginas más »
Disponible sólo en Essays.club