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Fundamentos de educacion a distancia

Enviado por   •  12 de Octubre de 2018  •  578 Palabras (3 Páginas)  •  359 Visitas

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Universidad o tienen compromisos familiares, laborales y comunitarios que les imposibilitan la presencia asidua en el centro de estudios.

Esta modalidad promueve el aprendizaje por iniciativa propia, ya que el participante es responsable de su propio aprendizaje, debe organizar el tiempo que dedicará a su formación.

El participante de esta modalidad tiene encuentro presenciales una vez a la semana con un facilitador (profesor) que orienta y evalúa las experiencias de aprendizaje que se desarrollan en cada asignatura, produciéndose una retroalimentación continua, tanto en los encuentros presenciales como a través de la plataforma de la Universidad.

Este programa está diseñado para responder a la necesidad de aprendizaje de poblaciones diseminadas por toda la geografía nacional e internacional, permitiendo a las personas acceder a las diferentes carreras desde sus lugares de residencia, donde el contacto estudiante-universidad es a través de medios didácticos y electrónicos.

Por otro lado, Se entiende por educación en línea a aquella modalidad de aprendizaje interactivo que utiliza Internet como medio de comunicación para realizar el proceso de enseñanza - aprendizaje, en esta modalidad los docentes y estudiantes participan en un entorno digital a través de las nuevas tecnologías y de las redes de computadoras, haciendo uso intensivo de las facilidades que proporciona Internet y las tecnologías digitales.

4. Elige la modalidad educativa en la que está inscrito y explica, ¿por qué la elegiste?

• Modalidad semi-presencial

• Después de Visitar varias universidades, La que más me sentí a gusto fue la (UAPA), Ya que es la más atenta en cuantos al participante (de las que visité), También es la que me da tiempo para trabajar, tiempo en familia, tiempo para mis proyectos privados como también personales y finalmente tiempo para estudiar, siendo este el fin de mi paso por la (UAPA).

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