EDUCACION A DISTANCIA “AL ALCANCE DE TODOS”.

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En esta formación no solo el tutor hace su trabajo, el alumno al saber que se encuentra físicamente separado del profesor, el cual no está a cualquier hora para responder a las dudas que se van presentando, debe autoeducarse, investigar, buscar métodos, analizar preguntas, para encontrar las debidas respuestas. Este es un proceso de formación de carácter autodirigido, en donde el mismo estudiante avanza según sus intereses, capacidad de autoaprendizaje y habilidades para el autoestudio, esta forma de educación virtual hace que el alumno vea desde otra perspectiva el concebir el aprendizaje, en donde éste debe estar más comprometido con su avance en un proceso personal de aprendizaje, con una mayor participación en la investigación, la creatividad y un alto dominio de los medios de comunicación y los métodos de estudio; entre ellos la lectura, comprensión de textos, la capacidad de redacción. En fin, esto va a desarrollar en el alumno destrezas y habilidades para el autoestudio que no había alcanzado, el autoaprendizaje y el control personal de sus avances de estudio.

Esta educación virtual que está siendo adoptada por muchos, se ve presionada por la innovación, por mejorar la plataforma, conocer las preferencias de los estudiantes así como sus capacidades y limitaciones, crear de este medio de educación un principio de accesibilidad universal y un diseño atractivo para todos. Se está trabajando arduamente para formar profesionales altamente capacitados, calificado para dar respuestas a cualquier problemática que se presente en su lugar de trabajo.

CONCLUSIONES:

En mi experiencia con la educación a distancia, me formo, me ayudo a disciplinarme y autoeducarme, pienso que debe llevar las mismas referencias que una universidad presencial, me ha tocado escuchar a opositores de esta educación que consideran a este modelo de educación como un aprendizaje pobre, y poco valido para la preparación universitaria, son personas conservadores con argumentos que no comparto, este modelo de educación yo lo escogí y no tengo restricciones de tiempo ni espacio porque soy una joven que tiene acceso al estudio presencial, pero no me arrepiento de mi decisión, todo el esfuerzo que he realizado hasta llegar donde estoy lo he valorado. Sí, es verdad la educación a distancia debe trabajar y seguir mejorando, hay ciertas deficiencias que tengo la certeza que con dedicación y profesionalismo se van a finalizar.

Pienso que las acciones educativas dirigidas a la formación de los valores del ser humano presentan actualmente una alta significación. La educación a distancia puede ayudar a la educación en valores siempre a sabiendas de que estos no se enseñan ni se aprenden de forma semejante a la de los conocimientos, habilidades y capacidades y que la escuela no es la única institución organizada que contribuye y posibilita su formación y desarrollo.

BIBLIOGRAFIA:

- Meléndez Alicea J. La efectividad de la Educación a distancia como metodología en el desarrollo de destrezas de pensamiento. http://cade.athabascau.ca/vol8.3/07a_melendez_alicea-sp.html.

- Aracil García A, Francis V. La formación a distancia basada en la Web. http://cvc.cervantes.es/obref/formacion virtual/tele_prendizaje/aradil.htm.