Fundamentos en enfermeria. ENFERMERÍA GENERAL INTEGRADA I

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Bibliografía de la Unidad II:

“Manual Para el control de las enfermedades transmisibles, Abran Benenson editor, Organización Panamericana de la salud, decimosexta edición, 1997

Material teórico de las Cátedras de Investigación y Sistemas de Salud

Presentación del Informe de Argentina sobre los Objetivos de Desarrollo del Milenio, Presidencia de la Nación Argentina, Naciones Unidas, 2003

RESTREPO / MÁLAGA, Promoción de la Salud: cómo construir una vida saludable, Ed. Panamericana, Colombia, 2001

Unidad 3: Enfermería en gestión comunitaria

- Recopilación de información: instrumentos y técnicas. Análisis e interpretación de datos comunitarios

- Identificación de prioridades, costo-efectividad

- Estrategias: redes sociales, resiliencia, comunicación, educación de las personas cuidadas, relación significativa

- Presentación de proyectos, programas y campañas

- Aplicación de la Teoría de Proceso de Atención de Enfermería en la Elaboración de Trabajo de Campo de Gestión de Cuidados en una comunidad

Bibliografía de la Unidad III:

JENKINS, David, “Mejoremos la salud a todas las edades, un manual para el cambio de comportamiento” Organización Panamericana de la Salud, Washington, 2005

KOTLIARENCO, Angélica y otros, “Actualizaciones en Resiliencia”, Ediciones de la UNla, Colección Salud Comunitaria, Lanas, 2000

KROEGER, Axel Y LUNA, Ronaldo, Atención Primaria de la Salud, México, 1992

Material de las Cátedras de Psicología General, Psicología Evolutiva y Estadística

Contenidos previos

- Incumbencias teóricas de la Enfermería

- Perfil del licenciado

- Paradigmas de la disciplina enfermera: postura filosófica

- Conocimiento teórico de los procesos fisiopatológicos

- Método científico aplicado a la Enfermería

- Salud pública y sistemas de salud

- Psicología general, evolutiva y organizacional

- Capacitación y docencia

- Metodología de acceso al conocimiento

- Bioestadística

- Metodología de la investigación científica

6) Bibliografía de la Asignatura

Obligatoria

- ALFARO-LEFEVRE, Rosalinda; Aplicación del Proceso Enfermero, Masson, 5º Edición, Barcelona, España, 2003

- ALFARO-LEFEVRE, Rosalinda; El Pensamiento Crítico en Enfermería, Masson, Barcelona, España, 1997

- JOHNSON, Marion, MAAS, Meridean, MOORHEAD, Sue; Proyecto de Resultados IOWA, Clasificación de Resultados de Enfermería, Ed. Harcourt, Barcelona, España, 2º Ed, 2001

- MCCLOSKEY, Joanne, BULECHEK, Gloria, Clasificación de Intervenciones de Enfermería, Ed. Harcourt, Barcelona, España, 3º Ed, 2001

- NANDA Internacional, Diagnósticos Enfermeros, Definiciones y Clasificación 2007-2008, Ed. Elsevier, Madrid, España, 2007

Sugerida

- “Manual Para el control de las enfermedades transmisibles”, Abran Benenson editor, Organización Panamericana de la salud, decimosexta edición, 1997

- HALL, Joanne y WEAVER, Bárbara “Enfermería en salud comunitaria; Un enfoque de sistemas” . OPS/OMS México 1990

- KOTLIARENCO, Angélica y otros, “Actualizaciones en Resiliencia”,Ediciones de la UNla, Colección Salud Comunitaria, Lanas, 2000

- LEDDY, Susan y PEPPER, J. Mae “Bases Conceptuales de la Enfermería profesional”. OPS/OMS, México 1989.

- Presentación del Informe de Argentina sobre los Objetivos de Desarrollo del Milenio, Presidencia de la Nación Argentina, Naciones Unidas, 2003

- RESTREPO / MÁLAGA, Promoción de la Salud: cómo construir una vida saludable, Ed. Panamericana, Colombia, 2001

- WOLFBERG, Elsa, “Prevención en salud mental, escenarios actuales”, Lugar Editorial, Buenos Aires 2002

- JENKINS, David, “Mejoremos la salud a todas las edades, un manual para el cambio de comportamiento” Organización Panamericana de la Salud, Washington, 2005

- KROEGER, Axel Y LUNA, Ronaldo, Atención Primaria de la Salud, México, 1992

- CARRILLO, Ramón, Discursos

- PHANEUF, Margot. “La planificación de los cuidados de Enfermería”. Interamericana. México D.F ., 1999

- VIDELA, Mirta; Prevención: intervención psicológica en Salud Comunitaria, Ediciones Cinco, 1997

CARACTERÍSTICAS DE EVALUACIÓN

REGULARIDAD Y APROBACIÓN DE LA ASIGNATURA:

- REGULARIDAD: Son condiciones para mantener la regularidad de la asignatura:

- Presentación y aprobación en tiempo y forma de los trabajos prácticos enviados en las distintas entregas de la cátedra. Para la aprobación de dichos trabajos la calificación deberá ser mayor o igual a seis (6)

- APROBACIÓN: Para poder aprobar la asignatura, el estudiante deberá reunir previamente el requisito para su regularización, y aprobar con calificación igual o mayor a seis (6) el examen final correspondiente.

- RECURSADA: Cuando, por cualquier motivo, el alumno pierde la regularidad de la asignatura, deberá continuar su aprendizaje en el cuatrimestre subsiguiente. Para ello deberá volver a inscribirse en la materia. En el período en el que