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GUIA ELABORACIÓN DE TRABAJOS FINALES

Enviado por   •  8 de Abril de 2018  •  3.862 Palabras (16 Páginas)  •  376 Visitas

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VI.- ESPECIFICACIONES GENÉRICAS PARA LA ELABORACIÓN DE DOCUMENTOS

Se recomienda tomar en cuenta las siguientes especificaciones, lo que ayudará a una mejor comprensión del tema y a una disminución en el tiempo de corrección invertido por el equipo y por el docente del curso.

Sobre el diseño

MONOGRAFÍA.

El estudiante deberá realizar una monografía, cumpliendo con el formato que se le indique. De esta forma el alumno se iniciará en la labor investigativa y se familiarizará con el diseño y producción de materiales de investigación.

Composición:

1. Caratula:

El estudiante deberá utilizar un formato para la elaboración de la caratula en la cual deberá colocar:

✓ Nombre de la universidad

✓ Facultad

✓ Carrera

✓ Logo de la Universidad

✓ Ciclo

✓ Curso

✓ Tema de investigación

✓ Docente

✓ Autor(s)

✓ Fecha actual.

La caratula deberá presentar márgenes de 4 cm margen izquierda, 3 cm margen derecha, 4 cm margen superior, 3 cm margen inferior.

2. Índice:

La monografía deberá estar enumerada para así poder recopilar la información dentro de un índice, que sea de utilidad para la rápida y eficaz búsqueda de los contenidos cuando estos sean consultados.

En el margen izquierdo deberán estar escritos los temas principales y sus subtemas con sangría de 1.25 cm indicando el número de página únicamente en los subtítulos principales, la letra deberá ser Times new roman, tamaño 12, con espacio 1.5.

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3. Introducción:

La introducción deberá contener la justificación sobre la importancia del tema, el autor deberá redactar porque considera relevante y de interés el tema contenido en la monografía, la introducción no debe ser menor de media página ni exceder 2 páginas, la letra deberá ser Times new roman, tamaño 12, con espacio 1.5.

4. Desarrollo conceptual:

El o los autores de la monografía deberán desarrollar en esta sección todos los conceptos relevantes y de utilidad sobre el tema, el desarrollo conceptual debe caracterizarse por la búsqueda de información y el respeto a los autores (citando a estos), los estudiantes deberán citar de manera clara al autor o autores y el año de la publicación o citar la investigación en la que se encuentran los datos transcritos, ejemplo:

“Según Miele en su libro Drogar Mundo Oscuro y Hostil (1993). Encontró lo siguiente: Las conductas nunca fueron exhibidas de nuevo aun cuando se administran drogas verdaderas. Estudios anteriores fueron claramente prematuros en atribuir los resultados al efecto de placebo…”

En el marco conceptual deben destacar un mínimo de 4 conceptos relevantes. El orden de los temas debe ser: definición como tema principal, clasificación y de relación con el contexto como sub temas; la letra deberá ser Times new roman, tamaño 12, con espacio 1.5.

5. Conclusiones:

Se deberán detallar las conclusiones que se han podido apreciar durante el desarrollo de la monografía, estas deben estar separadas por viñetas, la letra deberá ser Times new roman, tamaño 12, con espacio 1.5, no hay un máximo o mínimo de conclusiones detalladas en la monografía.

6. Sugerencias investigativas:

La sugerencias deben estar en relación a las conclusiones anteriormente planteadas, siendo la última sugerencia una propuesta de un tema de investigación futura, la letra deberá ser Times new roma, tamaño 12, con espacio 1.5.

7. Referencias:

Los alumnos deberán citar las investigaciones las cuales hayan examinado para la realización de su monografía, estas referencias deben contener los datos del autor (apellido seguido de una coma y la inicial del nombre en mayúscula si el autor es latino se colocan ambos apellidos), año de publicación, datos de la publicación, editorial y número de página consultada (solo de tener estos datos disponibles), enlace web (si a sido consultado de la internet). Ejemplo:

Citas de libros:

Primer apellido del autor, inicial de su nombre. (Año de publicación). Nombre del libro en cursiva. (Edición). Ciudad: Editorial.

Ejemplo: Cuentas, T. (2011). Piscología de la Instrucción Contemporánea. (1ª ed.) Arequipa: UTP.

Citas de revistas:

Primer apellido del autor, inicial de su nombre. (Año de publicación). Título del artículo. Nombre de la revista, número del volumen (número del ejemplar), páginas.

Ejemplo: Kort, F. (1998). Estado psicológico del habitante de Caracas. Revista Latinoamericana de Psicología, 30(1), 137 – 146.

Citas de archivos web:

Primer apellido del autor, inicial de su nombre. (Año de publicación). Título del artículo. Disponible en la página web. Recuperado la fecha que fue extraído de Internet en la página web.

Ejemplo: Edel, R. (2003). Factores asociados al rendimiento académico. Disponible en: http://www.rieoei.org/investigacion/512Edel.PDF Recuperado el 22 de Abril, 2011.

8. Anexos:

Los alumnos deberán mostrar en esta sección 4 artículos de investigación como mínimo, estos artículos serán componente importante de la monografía pues darán a conocer al docente que los estudiantes realizaron una investigación del tema, tomando en cuenta varios artículos para su ejecución, los artículos pueden ser de internet, recortes de periódicos o revistas, extractos de entrevistas realizadas por ellos mismo o ubicadas en otra fuente, gráficos o estadísticas

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